永和九年的春天,王羲之這樣介紹一場春日的宴飲
寫書法的人很多,有一大批人都是非常熱愛,可是很多人理念不對:
1、要麼自己隨意發揮:搞不清臨摹和創作關係,偶爾一兩筆畫或字形有些某碑某帖的意思,就沾沾自喜,眼裡就盯著自己的那優點看;
2、要麼就是不臨帖:自由發揮,把寫字完全當做娛樂,只圖自己爽,還美其名曰是創新,走自己的路,說不寄人籬下,來所謂個性獨立;
3、要麼就是死臨帖:教條,不理解,臨不準,離開帖什麼都不會,只是臨帖,臨的深入程度也不深入,一年兩年,沒有多大變化,以為,隨著時間推移,會人書俱老呢,其實是在虛度光陰啊,我有的時候很替他們著急。
舉個例子:
書法是門視覺藝術,那麼筆畫的形態、筆畫的造型特徵和筆畫的結構關係是書法美的主要表現形式。古今論篆、隸、楷書筆畫的人不少,論述行書筆畫的人卻較少。原因是行書變化極為豐富,風格多樣,不易強求劃一而用一種模式。
其實,行書的筆畫還是有一定的規律可循的,它既不同於楷書,又不同於草書,而是具有自己獨特的規律。王羲之《蘭亭序》被稱為天下第一行書,它對書法愛好者的價值無需多言,古今書法家無不從中吸取營養。《蘭亭序》的筆畫生動多樣,變化豐富,方圓並用藏露互見,映帶妙用,呼應關係外露,抒情性強,趣味濃,如行雲流水,瀟洒典雅,引人入勝。
以摹本而被尊為天下第一,蘭亭序的魅力空前絕後。
蘭亭美,美在整體的渾然天成,也在單字的搖曳多姿;美在牽絲映帶的瀟洒,也在塗抹修改的隨意;當然,它最美的地方是引發我們的無限遐想:摹本尚如此,真跡該多麼……
於是,我們學蘭亭,臨蘭亭,一意孤行,執迷不悔,哪怕只學了蘭亭面,換不了凡人骨,也毫不在意。
在偉大的作品面前,我們未必非得學到偉大,能學到崇高也不錯嘛。哪怕只是撿到一顆顆珠子,穿成五粒七粒的項鏈手串,掛在胸前腕上,也可以美滋滋的。
墨池學院特邀 倪旭前老師,以《蘭亭序》為例,講述《蘭亭序》背後的故事,分析《蘭亭序》的技法。
倪旭前,號湖上漫士。中國美術學院中國思想與繪畫專業博士,浙江大學清代繪畫研究方向博士後,中國美術學院《書法文化》課程主講,美術學副教授,雲南大學特聘教授,碩士研究生導師。中國書法家協會會員,浙江省美術家協會會員。曾獲美國年度「百人會英才獎」;中國美術學院「林風眠獎」。
主持2014年浙江省哲學社科規劃課題(編號:14NDJC188YB);參與國家級項目「中國歷代繪畫大系」 (編號:205000*172220342/006)研究,任《清畫全集?海上畫派卷》副主編。出版有《趙壹<非草書>研究》(浙江大學出版社2015年)、《中國書畫鑒賞》(2014年)等多部著作,在《中國書法》《書法》《美術觀察》等刊發表論文20餘篇,部分論文被《人民大學報刊複印資料》全文轉載。
—— [ 作 品 展 示 ] ——
—— [ 課 程 安 排 ] ——
第一節
2017年10月06日 19:00
1.關於《蘭亭序》的真偽
2.關於《蘭亭序》的俗與雅
3.關於《蘭亭序》不同的版本
4.適合《蘭亭序》書寫的用具
第二節
2017年10月13日 19:00
1.《蘭亭序》的用鋒之妙
2.字的結體差異、筆畫肥瘦
3.書寫中如何刻畫點畫和表現筆力
4.合組分段臨摹示範
第三節
2017年10月20日 19:00
1.行氣章法特點分析
2.字形大小,字勢擺動與字距
3.牽絲的寫法和變化
4.創作示範
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※學習篆書繞不開的是《石鼓文》,學習《石鼓文》繞不開的是吳昌碩
※上下五百年,縱橫一萬里,舉無此書
※王羲之:我矛盾的心,你懂嗎?
※乾貨!國展名家分享行書展秘籍!
※別把寫字當書法!不是一回事!
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