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你的孩子環遊過世界,卻分不清小麥和韭菜



洞見

(DJ00123987)

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作者:洞見Nancy



表哥家孩子今年7歲,前段時間剛考了鋼琴八級證書。便與表哥聊起了孩子教育問題,他覺得有點尷尬。


表哥跟我說,有一次帶兒子回鄉探親,穿過一片一望無際的麥田,兒子突然大喊:


「爸爸快看,好大一片韭菜地!」


我覺得哭笑不得,然後也就發現一個問題:


這些年一直關注他學習,生活常識卻一點沒教過,上下學都車接車送,我估計他出門連公交都不會坐!


這些年給他的教育有些本末倒置了!


確實,現在的孩子分不清小麥和韭菜,不知道麵粉和大米從哪裡來的,不知道衣服鞋子應該怎樣洗……

或許你會覺得這些問題很可笑,但是對於像侄子那樣生活在城市的「優秀」孩子來說,這些問題比奧數還難。





01



俗話說得好:「讀萬卷書不如行萬里路」。


當下的家長們深信不疑,抱著讓孩子開闊眼界的目的送孩子參加夏令營,甚至在家長圈中還產生一種奇怪的「遊學鄙視鏈」:


去歐美的鄙視去東南亞的,去東南亞的鄙視去港澳台的,去港澳台的鄙視在內地的,在國內游的鄙視周末去郊遊的……


就在剛過去的暑假,國外遊學夏令營項目火爆到炸,光我小區業主群里就聽說有三四個家庭送孩子去外國遊學,十來天就花了三萬多。


這種攀比式的遊學真的能讓孩子有個一馬平川、輝煌騰達的未來嗎?


可能未必。


又是一年新學期伊始,關於大學生生活自理能力的相關報道也是層出不窮:




  • 西安理工大學新生小寧住校期間因突然流鼻血,深夜致電向母親求救。



  • 瀋陽一準大學生以優異的高考成績被重慶某大學錄取,卻因生活自理能力差、沒信心獨立生活而放棄讀大學的機會。



  • 來自遼寧的大學新生不會洗襪子,在報到時帶了上百雙襪子塞滿行李箱。


……


除了大學生生活不能自理外,開學季還有一種奇怪的現象:


小學生返校衛生大掃除,在教室忙活的不是學生而是家長!



每看到這些關於大學生生活不能自理、家長替孩子包辦一切的新聞,只覺得無奈。


鑒於這兩種現象,很多人都在網上道出心中的疑慮:


小的時候不勞動,長大以後不洗衣,自理能力這麼差,何談成人後的社會責任和獨立擔當?


確實,沒有生活自理能力的孩子,在別人眼中就是一個笑話,即使是上知天文下知地理,最多也就獲得別人的一聲唏噓。




02




這讓我想起來一個經常在朋友圈裡曬兒子的客戶,她所有的朋友圈只有一個主題

——兒子!


主題也分兩個內容:兒子旅遊照和兒子生活照。

至於旅遊照:



一個暑假,客戶帶兒子去北京參加天安門前的升旗儀式,去青海看了海底世界,去爬黃山看過雲海日出,甚至還去了各種各樣的博物館感受中國文化的魅力……


至於生活照:



內容不是彈鋼琴上奧數班英語課,而是今天兒子幫媽媽洗碗洗碟子了、兒子學會煎雞蛋了、兒子給媽媽煮麵了、兒子會洗衣拖地了……


客戶35歲左右才得來的兒子,現在孩子在快上小學的年紀,洗衣拖地,摘菜做飯,樣樣都會。


每次看到她的朋友圈,都會默默感嘆下,這孩子好棒,這麼小就能獨立,這才是真正好的教育!


陶行知說,生活即教育。


我們更應該明白,教育源於生活,教育又回歸生活。


客戶帶兒子看遍祖國大好風光的同時,也沒忘記培養孩子最根本的自理和生活能力。





03




父母之愛子,則為之計深遠。


而對於孩子的一生而言,最好的禮物莫過於讓他擁有生存和幸福的能力。


有這麼一個故事,曾經讓無數人震驚、感動、反思:


日本福岡有個小女孩阿花,從5歲開始,她的一天是這樣度過的:



早上5點起床,洗臉、喂狗、做早飯、彈鋼琴,稍微學習一會兒,然後去保育園;


放學回家後刷澡盆、喂狗,打掃、收拾衣服、然後開始做作業;


傍晚跟爸爸一起做晚飯。


這樣「充實」的生活讓很多大人尤其是父母瞠目結舌,你應該會問:


「這麼小的孩子怎麼會做這麼多家務?她的爸媽為什麼會讓她做這麼多?」


阿花的媽媽千惠婚前患過乳腺癌,奇蹟般治癒後結婚並有了愛情結晶——小阿花,但是在阿花9個月大時,千惠的乳腺癌複發,醫生診斷只剩下3-4年壽命。


身患癌症隨時都會離開人世的千惠比誰都明白健康的意義,她說:


「健康第一,學習第二,只要身體健康能夠自食其力,將來無論走到哪裡都能活下去!」


所以,從阿花4歲生日後千惠就開始教阿花生存的本領:穿衣洗衣、做飯遛狗、打掃衛生……


阿花5歲時,媽媽去世,但現在的阿花仍恪守與媽媽的約定,努力認真地生活,不畏艱難不懼風雨。


千惠媽媽用了一種最持久的方式延續著對阿花的愛,就是教會阿花擁有獨立生活的能力,讓阿花在往後的日常生活里都能感覺到母親的陪伴。





04




父母要知道,孩子最終都將是屬於社會的。


父母應該要讓孩子培養出獨立面對未來的能力,這才是對孩子最大的愛。


孩子的未來很長,父母不可能陪他一生,而給予孩子的教育卻是孩子一生生存的基石。


好的教育不是一路披荊斬棘為孩子創造沒有困境的未來,而是教會他怎樣面對困境;


不是讓他一路平坦,而是讓他不畏挫折不懼風雨,一路披荊斬棘,更體面的立於人世。


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