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從一個家庭三角關係的雕塑中,讓我看到了什麼

從一個家庭三角關係的雕塑中,讓我看到了什麼

王國燕

一個家庭中,父親,母親和孩子,構成三角關係。那麼,家庭成員有缺位、越位、串位的現象,家庭三角關係就會是傾斜、斷裂的。這樣的家庭關係會對孩子產生什麼影響呢?帶著對這個現象的思考讓我們來回顧下團體小組活動中發生了什麼:

故事敘述:上周小組活動中,夥伴R分享了她記憶中父母之間爭吵,指責的畫面。父親總是很強勢,母親總是很軟弱;父親經常指責母親,母親很少反抗。而作為孩子的她是什麼狀態呢?她替母親抱不平,言辭激烈的指責父親,表達對父親的憤怒和不滿;從內心又埋怨母親不自立,期待母親能和父親對抗。R總是很成功的介入到父母之間的爭吵,她想改變母親,想改變家庭關係,她是家庭的拯救者。

雕塑片段1:為了讓我們看清楚到底發生了什麼,在王老師的帶領下我們做了一次雕塑,在雕塑中我扮演了小時候的R,當R對母親喊出:「你快點這樣做吧,不然他(父親)又要指責你了。」聽到這句話,我(小時候的R)感覺很擔心、恐懼、害怕。是啊,父母之間的爭吵讓孩子沒有安全感,恐懼擔心。可當父母自顧不暇,無法處理好夫妻之間的矛盾時,經常爭吵打架冷戰時,誰又能照顧到孩子的心理狀態呢。因此孩子的心理創傷也就埋藏下來,即使孩子長大了,變為成年人了,但遇到類似的情景,她還是很容易掉入到受傷的情緒之中。

雕塑片段2:王老師讓扮演R父母的夥伴分別對小時候的R說: 「爸爸雖然和媽媽吵架,但這與你無關,爸爸還是很愛你的。」「媽媽也很愛你,這是爸爸媽媽之間的事情,我們雖然吵架,但是我們不會分開。」聽到這些話,孩子潸然淚下,她終於明白她想要的是父母的愛,她想要的是那份父母不會分開的安心,所以當父母對她說出這些話時,她的心終於安定下來了。

從一個家庭三角關係的雕塑中,讓我看到了什麼

從這次雕塑中,我的感受和發現是:

1、父母頻繁的爭吵會讓孩子感到恐懼,擔心,害怕,孤獨等情緒的創傷。

2、如果父母至少父母中的一方可以對孩子說:「父母的吵架讓你感到擔心害怕恐懼,爸爸媽媽感到很抱歉。請相信我們可以處理好這件事情,並且爸爸媽媽都很愛你。」這番話會讓孩子感到心安,也清楚表達了家庭成員之間的界限。

3、我們多數家庭缺乏界限意識,有時父母和孩子都缺乏這樣的界限意識。例如母親向孩子傾訴他的父親做的是如何不好不對,如此等等,把孩子當作父母情感的垃圾桶,讓孩子承擔本不應該承擔的責任。所以看到這些,現在已經成為父母的我們要有這種界限意識,把夫妻之間的事情局限於夫妻之間解決,不要讓孩子調解父母之間的矛盾。

4、當孩子變成家庭的拯救者或者保護者時,孩子會為了緩解父母矛盾鞏固家庭關係,而去做許多彌補父母關係的舉動,這種情況下,孩子的心理地位高於父母,就如小組雕塑中孩子站在凳子上指責父母的情景。還有一種更讓人堪憂的情況,當孩子想拯救家庭時,他有時以「病態」的方式引起父母注意,例如網癮,棄學,暴力行為,自閉等。所以我們常說一個有問題的孩子往往生長在一個有問題的家庭,所以想培養良好的家庭關係,想養育出一個好的孩子,請從建立良好的夫妻關係開始,請從明晰家庭成員的界限開始,也請從父母的自我成長開始。


王國燕,高級教師,心理諮詢師。此文系作者參加王金現老師帶領的團體成長小組活動體驗分享。

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