湖南省婦幼保健院近期收治3位年齡較小的女生，一位僅15周歲，一位剛滿16周歲，另有一位18周歲。

三位患者均是懷孕後來終止妊娠的。

通過詢問病史，醫護人員了解到3名女生均在14-15歲左右開始性生活（其中有一位至今已有2位以上性伴侶）。

3位患者均是自願與他人發生性關係，因缺乏避孕意識及個人保護意識而懷孕。

（網路圖，僅供參考）

而因未到生育年齡並且未做好生育準備在家屬的陪同下來住院。

詢問病史，了解到3位患者及父母的學歷都較低，各父母對於患者較小年齡開始性生活及懷孕並無過多想法。

並且其中一位患者的母親表示完全尊重患者的生育意願，患者和家屬的態度讓大家震驚。

管床醫生和責任護士認識到對此類患者必須進行重點知識宣教，讓患者及家屬認識到過早性生活、懷孕、引產的危害，以保護其生殖健康。

（網路圖，僅供參考）

那麼過早性行為對青少年有哪些不良影響？

過早性行為，加上避孕意識和知識缺乏，很容易造成非意願懷孕。

青少年很可能害怕求助父母、老師，而選擇人工流產，可能引起婦科感染，甚至繼發不孕。

青少年宮頸發育未完全成熟，過早性行為會增加日後宮頸疾病發病率，由於性安全知識的缺乏，可能增加性傳播疾病發生率。

青少年的性生理和性生活均不成熟，過早性行為還可能對青少年的心理產生不良影響，受封建貞操觀影響，從此背上過重的悔恨包袱，甚至糟踐自己。

性慾過早出現，導致一味追求性享樂狀態，甚至可能發展到性犯罪。

我國針對青少年開展的性教育一直比較含蓄。

性教育在義務教育體系中依然被限制在一個較低的層面上，加上經濟社會和文化環境的差異，導致地區之間、城鄉之間性教育發展不平衡。

即便在城市的一些中小學，性教育課程也只是個擺設，被各種重點學科侵佔。

即使偶爾開設了性教育課，老師講課也是「尺度小」，「點」到為止，實用性差；而在觀念相對落後的農村學校，性話題更是個禁區。

（網路圖，僅供參考）

父母該如何進行性教育？

作為孩子的第一教育培養人，父母要與孩子進行有效的溝通。

端正自己對性教育的態度，學習性教育技巧。

父母可以通過日常交流中的話題或生活中的事情來引出該話題。

比如：影視作品中出現的相關場景、新聞報道、身邊發生的事等。

父母可以通過這些事件，詢問孩子對該事件的態度，並由此展開和孩子的討論，父母也可以表達自己的觀點。

但父母一定要注意，這是與孩子的溝通，而不是單方面的灌輸，溝通與交流是相互的。

這種相互的溝通，一方面可以讓孩子願意與父母溝通，讓父母更好的了解自己的孩子和問題，為父母從哪方面有效指導孩子提供了信息。

另一方面也是父母尊重孩子的一種表現，有助於建立良好的親子關係。

湖南醫聊特約作者：湖南省婦幼保健院 婦四科 朱婷

湖南醫聊原創，轉載請註明來源。獲取更多健康知識，請關注微信公眾號：hnyiliao。

湖南醫聊每日提供專業、靠譜、實用、及時的權威健康科普資訊，讓我們一起收穫健康，收穫幸福。

點擊「了解更多」，關注【湖南醫聊】頭條號！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！