心理學家：這8個心理學實驗最莫名其妙，第7個臭名昭著！

1.棉花糖實驗

英國人格心理學家米歇爾研究自制力時在幼兒園進行了一個有關棉花糖的實驗：在孩子面前放一塊棉花糖，並告訴他們15分鐘內忍住不吃，就可以多獲得一塊糖。孩子們表現各不相同，有立刻吃掉的，也有堅持到時間獲得更多糖果的。跟蹤調查後發現，試驗中表現更好，自制力更強的孩子在其他方面也表現出更強的能力。

2.音樂家實驗

世界著名的音樂家書亞·貝爾在某深冬的上午，化身流浪樂手在地鐵通道內演奏。他提著300多萬的小提琴免費演奏了近一小時，期間只有六個人停下腳步，卻沒有駐足很久。沒有人感知這場完美演奏，也沒人分辨出他是報酬高至每分鐘一千美元的偉大樂手。在不合適的時間裡，人們具有專註於自身目的的心理，因此會錯過一些身邊美景。

3.撞車實驗

你的記憶準確嗎？華盛頓大學心理學家勞夫特斯通過一系列的實驗證明了我們信賴的記憶可能會欺騙我們。在受試者觀看同樣的車禍視頻後，請他們以目擊證人的角度闡述事件的經過，當提問者採用不同方式提問時，受試者的回答也會發生改變。人類的記憶不是對過去事件的再現而是經歷了認知和經驗的再次塑造。

4.嘉士伯實驗

你有沒有發現有時候第一印象並不準確，心理猜想和實際會有偏差。嘉士伯實驗證明了人類這種莫名其妙的感覺。電影放映室內只留了兩個中間的空位供一對情侶進入，其它位置坐滿了彪形大漢，如進入觀影則必須要從粗壯男子身邊經過，只有順利進入的情侶才會獲得相應的獎勵，但是看著這些外表強悍的壯漢，很多人選擇了放棄。

5.羅伯斯山洞實驗

學者Sherif在研究團體中偏見產生和消除辦法時設置了這樣一個實驗：將20餘名同年紀的男生分為兩組送入羅伯斯山洞州地區的夏令營，同組成員一起生活建立和友情，在兩組成員相遇時Sherif製造了分歧，他們開始辱罵和攻擊對方。最後則需要兩組男生的共同努力和協作才能獲得安全。結果他們齊心協力獲得勝利也因此建立了深厚的友誼。只有在內心彼此接納的同時才能共同的克服困難。

6.光暈效應

對他人的印象評價會受到他所彰顯出來的特點所影響，心理學中稱其為光暈效應，或光環效應。相關學者曾做過這樣的實驗，讓被實驗者觀看不同人物的照片，照片中的人物有相貌出色的，有姿色平平的，還有略微難看的。之後受試者需要對照片上的人進行樣貌之外的評價，比如禮貌、學問、能力等等。在受試者給出的結果中發現，樣貌出眾的人在其他方面獲得的評價遠遠高於他人。

7.不倒翁實驗

自身的行為會受到他人的影響嗎？社會心理學家Albert Bandura 通過不倒翁的實驗得到了結論，但是關於這個實驗道德性的爭論至今沒有結束。三組對象中每組包含一成年人和幾個孩子，第一組的兒童看見成年人對不倒翁進行暴力毆打，第二組兒童看到成年人和不倒翁溫和的玩耍，第三組進行對照。看到成年人暴力行為的兒童更容易引發暴力。人們的行為來源於社會環境的影響，並非內在基因的遺傳。

8.電梯從眾實驗

個人的行為會受到群體行為的感染，電梯實驗說明人的從眾心理會對自身的判斷產生影響。20世紀某電台播放了一段在電梯內拍攝的短視頻，視頻中欲上電梯的兩個人看到電梯內其他眾人的群體行為時，雖然感到費解和懵懂，但仍選擇和他們做出同樣的舉動。

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