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王福強:我和茅衛東是雙胞胎

我和茅衛東是雙胞胎

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寫下這樣一個題目,很容易落下和茅衛東攀親戚、借茅衛東炒作自己的嫌疑。但世上的事就是如此,清者自清,濁者自濁,嘴巴長在人家的鼻子底下,不必辯解。

事情的起因在於我把自己的一部書稿交給茅衛東,希望他能夠提提意見。結果恰逢他剛剛辭職,一時閑雲野鶴,優哉游哉,滿天下飛來飛去,反倒更忙了。但他在準備飛往昆明的機場「登基」之前,用手機第一時間匆匆瀏覽了稿子,給我微信發過來三個字:

三觀合。

這下心裡安定了許多。至少我不至於成為他抨擊的對象,這是你跟茅衛東打交道不得不防的事情。

之後幾天杳無音信,前天晚上突然給我回復:我把書稿推薦給了編輯,都是靠譜的人,即使不方便出版,應該也不會拿去亂用的。然後接著說了一句:感覺我們是雙胞胎似的。

當時我剛剛喝完酒,酒意正濃,被他這樣一個說法逗笑了,立刻回復了一句:回頭我寫篇文章,《我跟茅衛東是雙胞胎》,會不會刷爆眼球?

雖是玩笑,但一言九鼎,說出來了,那就寫寫吧。

這就是這篇文章的創作背景。

2

說跟茅衛東像雙胞胎,並非純屬玩笑。

首先,兩個人都比較丑。一個南方人,一個北方人,黑得那麼樸實,長得那麼粗糙(與粗獷不沾邊),簡直有異曲同工之糟糕。我這北方人備受沙塵暴的打磨也就罷了,茅衛東一正宗南方人,生在紹興水鎮,真的對不起江南煙雨的洗禮。

其次,兩個人都比較溫柔。我歷來崇尚「有話好好說」,做個不發火的校長,心平氣和是我的追求,「好脾氣」成了我的特徵。茅衛東是有名的「毒舌」,那份犀利,無人能敵,總是一針見血,幾句話就能致論敵於半死不活的狀態,本以為這樣一個人得是多麼張揚、高傲、得理不饒人的鬥士,結果今年八月份第一次在浦東研修班見面,讓我倍感意外,他說話慢條斯理,不慌不忙,娓娓道來,低調得很,和他粗糙的外貌形成強烈反差。後來才知道,他還寫了一本書《心平氣和做老師》,乍一接觸,這哪裡是「以筆傷人」的那個人啊?用溫文爾雅來形容他的風格倒也算恰如其分。文字內外,他的特點迥然不同,顯然,這是一個典型的矛盾綜合體!

除此之外,還有很多共性。比如,歲數一樣,都屬雞,都是奔波勞碌的命,需要自己去「刨食」;比如,都是農村的娃,雖然進城了,但仍然無法擺脫骨子裡帶著的「高粱花子」(這個比喻可能不準,紹興有高粱嗎?)情結;比如,都是師範畢業,屬於「低層次學歷」人群,登不得大雅之堂……

這樣看來,真的有雙胞胎的特質啊!

3

還要專門說說「三觀合」。

暑假結識茅衛東後,把他邀請到學校,推介給我的老師們。他一口答應。我問他這樣的「大腕」出場費多少,他的回答是「看著辦就行」。怎麼這麼投脾氣?我喜歡這樣痛快的、不斤斤計較的人。

接他的路上,倆人繼續「嘮嘮叨叨」地說教育。

我說:有一首歌叫《長大後我就成了你》,我一聽這首歌就覺得具有諷刺意味,我們老師當學生的時候,對老師的很多做法排斥、反對,極度厭惡,可自己當了老師呢?不僅全盤繼承了老師當年的做法,甚至變本加厲,成了自己當初最討厭的那個人。他說:我要講的你都講給老師們了,那我還講什麼?

我又說:教育是為了讓人類擺脫叢林法則,給弱者以生存的權利和希望,我堅決反對某些學校「提高一分,幹掉千人」的提法,這是將教育理解為赤裸裸的競爭,即使這樣的觀點有多麼深厚的現實生存土壤,但它不符合教育的本質,這樣下去,教育是沒有希望的。他又說:我要講的你都講給老師們了,那我還講什麼?

等到給老師們講課的時候,他又一次重複:這個王校長都給大家講過了,我還講什麼?

雖然這是茅衛東的「自謙」,但也充分說明一點,很多問題上,我們的觀點高度一致。

比如,兩個人都強調為師者要學會做真實的教育,摒除虛偽的教育。對「說一套,做一套」的現象,深惡痛絕。

比如,兩個人都反對剝奪教師的獨立思考權,反對簡單地用「勤奮、聽話、無私」作為優秀學生的標準,強調尊重教育的規律,懂得獨立人格對人的重要性,強調教育是為了讓人更自由。

比如,兩個人都強調做好教育要從完善教育者自身出發,己所不欲勿施於人,保護學生的個性、自信、夢想,不做自己憎惡的人。

我長期關注「教育自由談」,茅衛東的大部分文章都曾經拜讀,很多時候有些嫉妒、有些不甘:這不就是我要表達的意思嗎?怎麼讓他搶了先?

物質層面DNA雖然不同,但精神層面的DNA一致,這算不算雙胞胎的憑證?

4

當然,再相似的雙胞胎也有差異。我和茅衛東差異很大:

他文筆極佳,寫文章屬於快槍手;我言辭拙劣,總是「憋」很久才寫出點東西,無法相提並論。

他敏銳犀利,思想深刻,充滿靈性;我麻木愚鈍,反應遲緩,全靠笨功夫。

他勇敢豁達,常常「棄了驢再找馬」,何其瀟洒?我是小心翼翼,戰戰兢兢,像只蝸牛,一遇風吹草動,先是縮在原地不動。

他戴一副眼鏡,一看就腹有詩書,才高八斗;我視力極佳,能看到視力表最下面那一行小字,一看就沒好好讀書。

他是「有名氣的人」,茅粉雲集,一呼百應;我是「有名字的人」,小院里擺好了美酒,卻常常孤家寡人,自斟自飲。

人比人,沒法活,這麼多的不足,說起來有點自卑了。

不過我的愛人看過文章之後總結了一句:別自卑,你們倆雖然都很醜,但很顯然,茅老師丑得更離譜。

頓時釋然了!

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