浪騰培訓學校管理系統分享：找執行校長不得不看的防掉坑攻略

經常有創始人想找執行校長，所謂的執行校長，在別的行業叫職業經理人。浪騰培訓學校管理系統認為一般有兩種情況：一種是投資人還有別的工作，業餘時間做個培訓班，學生多了，請的老師也多了，需要有人專職做管理。還有一種是想開分校，要找分校校長。

有的學校找了公立機構的退休校長做管理，如果只是做教研教學方向還可以，如果需要退休校長去管理團隊，這種案例多數都是失敗的。

很多公立學校的校長一般都缺乏營銷意識，對家長的服務精神也不夠，和團隊年齡差距太大，有代溝，做管理並不合適，有的投資人以為找公立校的退休校長過來工作，會在招生方面有很大的幫助，結果往往很失望，其實選擇權在家長和孩子那裡，團隊不行，教學和服務不行，還是留不住學生。

那去哪裡找執行校長呢？空降兵靠譜嗎？

浪騰培訓學校管理系統不主張用空降兵，有幾個原因：

一、會堵塞內部同事的上升通道。

二、空降兵往往受過去工作經驗的影響，而這些經驗未必適用現在的情況，所以空降兵需要很長時間去適應，但是投資人往往比較心急，對高薪請來的優秀人才期望太高，不能立竿見影出成果，就會很失望。

三、培訓行業不是一個掙「快錢」的行業，和別的行業不一樣，人的因素佔比太重，空降兵和團隊的磨合時間很長，要得到團隊的認可，在團隊面前要有威信和影響力，不是一件容易的事，我們想想創始人自己做團建都很困難，更何況是執行校長，新來的執行校長那就更不容易了。

四、培訓行業的門檻很低，有經驗的能力很強的人，可以獨擋一面做校長的人，要麼在大機構做校長，要麼自己創業，不太可能去給一個起步不久的小機構做執行校長。

五、浪騰培訓學校管理系統建議創業不久的學校，與其苦苦尋覓執行校長，不如從現有老師中選拔合適的人，先任命組長或者主管，耐心培養兩三年，循序漸進把一些管理工作交給他（她），等到時機成熟再任命為執行校長。

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