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報考教育碩士的條件長什麼樣,是不是很好奇?

教育碩士專業學位在我國的設置,為中小學教師獲取研究生開闢了渠道。開設教育碩士專業學位,教師可以系統地學習新知識,掌握學科的前沿,得到教育研究的培養。

教育碩士是職業性學位,在我國被稱為專業學位。專業學位以課程為主,同時也要求撰寫論文,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課量大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、英語。專業課依學科教學方向的不同而不同。

報考條件:

具有學士學位、3年以上基礎教育工作經歷的在職普通中學、小學、幼兒園和其他中等學校的文化基礎課的專任教師或管理人員,以及省、市、區、縣教育研究部門或政府機關教育系統中有相當於中學、小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員:只有郭明教育序列大學本科學歷、未獲得學士學位者,出滿足上述條件外,還需具有中學一級(或相當的)教師職務。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

在學科領域方面,教育碩士也是有要求的。

教育管理、學科教學(數學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、音樂、體育、美術)、小學教育、現代教育技術等15個學科領域。其中,小學教育專業方向僅限第一配教育碩士研究生培養單位開設(要求有一定的研究基礎、與培養方案相符合的教師隊伍和基本生源保證);現代教育技術專業面向從事中、小學信息技術課程的教師開設。教師碩士學位於2011年開始招手學前教育、特殊教育專業方向。

考試科目:

政治理論、英語、專業課、教育綜合(教育學、心理學)共計4們。其中,政治理論由各招生單位自行組織,時間自行安排,英語、教育綜合全國聯考,統一命題、統一考試、專業課考試由各招生單位自行命題,考試同全國聯考同時進行。

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