當精英都想干金融，大學未來在哪裡？

當前大學發展存在一個誤區，很多大學將自己的就業指標作為重點來宣傳，每年學生的就業率能夠達到多少，平均年薪有多高。很多家長和學生都很吃這一套，認為在大學裡學習四年目標就是得到一份穩定的工作。而關於大學的真諦，思考的人越來越少了。大學和就業其實沒有一個直接的關係，大學辦好了就業一定不會有問題，但以就業為指標去辦大學將會存在很大的問題。

大學是個什麼樣的地方？這是培養人才和國家棟樑的地方，而不是像現在這樣功利性。很多同學上大學的目標就是為了找到一份能賺錢的工作，甚至每年清華大學有70%的狀元都去讀了經管。並不是說金融行業不好，而是如果所有人都想去學金融，那麼這就會是個大問題。經管專業在全國的流行，這是違背教育規律的事情。當前教育導向出現問題的時候，如何才能破解這個難題呢？那就是將大學和就業區分開，研究型大學和專科區分開，而不是所有大學都去僅僅考慮就業！

以前大學裡非常流行的一個詞叫做成果轉化，但看每年大學成果轉化率發現，與國家每年的經費相比，成果轉化率低的可憐。為什麼會出現這種情況？是因為我們有技術沒有轉化還是因為我們就沒有創新的技術呢？我認為是後者。可能你會提出疑問，我國GDP都能排在第二了，為什麼說沒有創新技術呢？因為我國大學的基礎研究能力實在是太差了，根本沒有可以轉化的東西。根據歷史發展規律，所有的成果轉化都來自於基礎研究，當基礎研究到位了，轉化是非常迅速的事情。但我國大學在這方面，確實做得還不夠。

不管是大學還是國家，其發展都離不開創新。創新人才的培養需要整個社會的力量，敢於容忍那些與眾不同，因為創新就是要做少數人，本來就是有爭議的！

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