好的領導講話稿的五個標準

「在譜」形似只是領導講話的最基本的要求，但往往一篇講話要真正發揮其應有的作用、收到良好的效果，僅僅是形似不行的，必須精益求精，形神兼備。那麼怎樣的領導講話算是好的講話呢？可謂仁者見仁智者見智，並沒有統一確定的標準。個人覺得至少應當符合以下五個方面的指標，即：領導滿意、角色適宜、敘述清楚、文字精簡、有所創新。

第一，領導滿意。領導滿意是評判講話稿好壞的第一標準。這個道理很簡單，文責自負，講話是領導要用的，只要領導滿意，這個講話就成功了一大半。對於領導審定過的稿子，不要輕易去再做修改，這是規矩。但也有例外，只要領導不講，就不算定稿，如果自己有更好地的思路和想法，或者出現了重大新情況、新問題需要修改補充完善，在保留原稿的同時，也可以另起一篇，認真修改再提請領導審閱，這是負責。但這有兩個條件：一是與領導比較熟悉。二是對自己的修改有高度的自信。缺了那一條，都可能會出現出力不討好的問題。還有一點，領導滿意不滿意不僅取決於內容，還取決於他對起草者下功夫程度的判斷。如果領導對起草者的文字水平比較熟悉，有一點偷懶他就會看出來的。

第二，角色適宜。主要是指講話符合領導的身份，基調符合會議的氣氛。就我們的工作而言，經常遇到的會議有表彰會、年度工作會、階段講評會、案件分析會、彙報會、反思會、交流協作會、現場推進會、新聞發布會，等等，領導的講話有總結講話、講評講話、通報講話、典型發言、表態發言、歡迎辭、主持詞等等，根據會議的性質和規格，同樣的領導扮演著不同的角色，相應的領導講話也必須符合特定會議上他扮演的特定角色。講話的基調是該莊重嚴肅、還是該熱情洋溢，也要符合會議的氣氛，量體裁衣，不講跑題話、不講外行話、不講過頭話、不講越位話、把握好角度。比如他若是職務最高的，自然可以放開了講。若後面還有更大的領導講，則要注意篇幅給大領導預留時間。再比如副職一般不要對下級單位的一把手提要求，也不要對自己不分管的部門工作進行點評、提要求。一定程度上，這一條也可以概括為「政治合格」。

第三，敘述清楚。主要是指行文準確明白，便於聽眾理解接受。寫領導講話是虛功實做，對領導講話的內容，特別是態度、目標、任務、要求等等，首先應當寫得清楚，緊扣主題前言要搭後語，彼此之間邏輯關係清晰，用語準確，說理充分，能自圓其說，不產生歧義。其次應當便於聽眾聽得清楚。文風樸實，語言通俗易懂，能用數據多用數據和同比，靈活地運用比喻、排比，用語盡量鮮活生動，多用基層語言，用大家熟悉的表述方式，熟悉的人和事例，熟悉親切，不僅容易把事與理說得準確明白，而且容易理解和接受。最後是任務要求清楚。領導講話尤其是作為會議最大領導的講話，應該涉及到所有與會的單位和個人，聽後讓大家清楚知道想表達什麼意思，該幹什麼、誰來干、多長時間干好、干到什麼程度，有了遺漏就會在落實層面出現棚架。

第四，文字簡練。主要是指用語恰當靈活、篇幅簡潔有力。遇到過不少次領導拿到稿子的第一個動作是先看幾頁。文章的價值主要取決于思想，不在於字數。而且人的注意力集中的時間有限，再好的講話時間長了效果都會打折扣，所以講話篇幅要盡量簡短、盡量用較少的文字說明較多的內容，用較短的篇幅講清較複雜的事理，論題集中，不蔓不枝，篇無閑句，句無閑字，乾淨利索，像金剛石，體積小，密度大，硬度高。應該說，文字精簡不僅是一種風格，更是一種功力，倘若沒有較高的思想水平、較強的文字能力以及較紮實的知識基礎，就很難做到提綱挈領，高度概括。每一個起草者都必然要經過從長到短、從繁到簡的過程。自己第一次跟領導出差督導工作，起草的稿子對當地的工作有點評有要求，居然寫了13頁，現在看看實在是廢話太多。當然，這一條也不能機械地理解執行，相對而言，綜合性的會議講話，比如年度綜合性工作會議講話篇幅相對會長一些，而單項工作會議的講話，則應力求簡短，說到底，文字和篇幅還服從服務於會議目的。

第五，有所創新。主要是指講話的立意風格與前有異、與眾不同，如果達不到耳目一新的感覺至少也應該讓人有眼前一亮之處。長期在一個行業、部門工作，經常會遇到一種困惑：本次會議主題、或者面對的問題形勢前人或者領導本人就已講過多次，現在如何重複昨天的故事？但領導的講話絕對不是對過去的簡單重複，雖然主題問題類似，但每一篇講話都是特定時空、特定場合、特定人員、針對特定對象的產物，世易時移，就給了講話很大的創新空間。在謀篇布局、寫作角度、觀點提煉、寫作方法、例子使用上有所變化，發現當下的新問題、新動向，及時提出新思路、新辦法、新理念，這些諸多方面一點或幾點上的突破，就會給整個講話帶來新意。需要強調的是，一篇講話創新出彩、形成亮點之處，可能就一兩個提法、警句，一兩個獨到的觀點。有的時候，把經常乾的工作別人沒有總結而給高度概括總結提煉出來，也是創新。

食金石力，養草木心。文字工作需要反覆的練習和實踐的積累，是個苦功夫、笨功夫。若是有捷徑的話，就是應當邊思邊學，邊學邊練，注意培養一種感覺，文感，對各類文體的內在規律特點有清楚的了解和把握，接到任務後能夠在感覺上大概知道應該是什麼，寫出來是什麼一種樣子，而不是一頭霧水，無從下手。在這樣的基礎上去下功夫，則方向正確、抓住要害，會有事半功倍的效果。就領導講話而言，如果能夠記住講話的共性特點（命題作文、政策宣示、領導風格、集體智慧），照章起草，把握好講話的基本評判標準（領導滿意、角度適宜、敘述清楚、文字精簡、有所創新），按圖索驥，日積月累就會逐漸形成「文感」而內化於心，慢慢地寫出合格的領導講話。

知道是一回事，實際動筆又是一回事。這些都是理性概括，也是比較理想的狀態，雖然在實踐中要想全部符合會比較難，但是取法其上才得乎其中，只有把目標定的高一些，給自己壓力，責任心到位了，才可能寫出好的稿子。

最後講一個真事：A、B兩個省級單位聯合開一次工作會議，A領導先講，B領導後講。A領導開場說：講話稿已經印發給大家了，我就不照稿念了，在稿子的基礎上，我再重點強調幾個問題……；聽到這裡，B領導打開筆記本，刷刷點點也開始寫起來了，輪到他講時，也是脫稿……。

沒想好要表達什麼，就是突然想到的：）

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