仁煥法師開示 和氣就有好運氣、好家庭、好事業
學佛是為離苦得樂,離苦得樂就是安全、平安。當我們沒有理解,就以為學佛能得到什麼。事實上,要想得到什麼,也是靠自己努力,有了健康和平安,才有發揮能力做事的條件。
今天和大家講一講,造成身體問題的,都是跟我們的一口氣有關。人不和氣,身體就出問題,家庭也不和諧。我們來念佛就是平和自己的氣,自己的氣平和了,身體就健康,家庭就和睦,家和萬事興啊!我們人特別是喜歡算命的人常說運氣,但是沒有真正把運氣算出來。其實真正的運氣是由每個人自己把握。小孩也好,大人也好,能開心快樂不生煩惱就是運氣好。反之,不管怎麼算命,自己的運氣還是不行。如果你們能夠保持開心快樂不生煩惱,那麼不用專門去算命都有好運氣。
今天就告訴大家給自己好運氣的方法。人能和氣就是有好運氣。很多人明明知道生煩惱發脾氣會引發很多災難,但是自己偏偏改不了。改不了就是無明,真正的明白人肯定能改得過來。自己的煩惱傷害自己,比外在的傷害更加嚴重。脾氣不好的人有內傷,外在引起的傷害叫做外感。外感引起的病不是很多,內傷引起的病是最多的。不健康的人,七分病是內傷煩惱引起,三分病是外因引起,所以開心快樂可以讓病好得快。為什麼有些人的病一直都不好?因為本來自己有病,家人為自己操心不少,自己不但不懂得感恩家人,還整天抱怨家人,所以就變成病中加病。
想要家庭人人和氣,有兩個要求,也是我們生命的兩項使命,就是:長輩有愛心,晚輩要孝順。愛心也要開心快樂,孝順也要開心快樂。父母的愛心是為後代付出,後代歡喜接受就是孝順。父母的教育有正面教育(鼓勵),也有反面教育(批評),正面教育為了後代好,反面教育也是為了後代好。但是後代不知道,往往為反面教育生煩惱。
父母都希望後代成為龍的傳人,正面教育是一種鼓勵,反面教育是一種防範。事實上,反面教育是讓人更加好。如果父母的教育方法不對,就容易導致小孩不理解。教育的目的是讓後代明白做人的道理,但是有些人在進行教育時發脾氣,後代不知道發脾氣是為了什麼。特別有些老人,為一兩歲的小孩生氣,越小的小孩越應該用引導的方式,而不能用反面教育。但是在引導時也告訴對方,不聽話就不行了。
所以我給小孩講課的時候,不是在文字上引導,而是給小孩思路上的引導。給小孩在思路上明白世間是怎麼回事,而文字並不完全能做到。原來我在冬令營夏令營給小孩上課:「諸位小朋友,你們懂得天下有多少人嗎?」他們講:「不知道。」我說:「我知道,你們想知道嗎?」「想知道!」那我說:「天下只有兩個人。」他們講:「不會吧,我們這裡有這麼多人,您怎麼說只有兩個人呢?」我說:「就是兩個人,男人和女人兩個而已。現在坐在這裡的我們是不是男人和女人啊?兩個人裡面也僅僅有兩種人,一種是了不起的人,一種是起不了的人。」然後問小孩:「什麼人最好?」個個都講:「了不起的人最好。」大家想做什麼人?(眾答:了不起的人。)如果做起不了的人就完了。
不懂得給小孩開拓思路,什麼冬令營、夏令營都不對。舉辦這些活動的目的是開發小孩的心靈思維,讓小孩認識生命、理解生命、完善生命、發揮生命、圓滿生命。如果我們當老人的不知道,自然就沒辦法引導小孩。有龍的父母,才有龍的後代。自己不成為龍的父母,又怎麼生出龍的後代呢?父母發脾氣是給後代生煩惱的原因之一。
現今離婚特別多,離婚容易造成後代好像沒爹沒娘的狀態。所以我建議天下所有的父母,已經生了小孩,千萬不要為自己的一點點事就鬧離婚。離婚的人,從道德的角度來講,是缺德的人。人改變不了脾氣,改變不了性格,通過離婚來解決,是無明加無明的表現。
成家立業,是為達成目標一致、觀念一致、步調一致。兩個人的目標不一樣,家庭自然不會有良好的生活,那成家就沒有多大的意思。建立家庭必定建立一致的目標、一致的觀念和一致的步調。目標、觀念、步調一致的家庭,就是和睦的家庭。不一致就是不和睦的家庭。因為不和睦,時間長了就離婚。所以在座的父母要提醒自己的後代具有成家立業的思路。
成家立業的人脾氣好,後代就有好的質量,即高素質的人口。脾氣不好,特別是女人的脾氣不好,生下來的小孩自然是腦癱、多動症、癲癇等等。父母開心快樂,才有健康開心快樂的小孩。家庭和諧、和睦,是從每個人和氣做起來。和氣的人生就是明白的人生,和氣的人生就有和睦的家庭。有了和氣,事業自然興旺發達。
家庭沒有無緣無故的好,家庭的好完全靠我們每個人互相依靠,互相禮讓。家庭的構建基礎是互相尊重、互相關心、互相愛護、互相成全、互相禮讓。學佛離不開生活,生活需要從學佛來明理。學佛重在克服所有的問題,改良所有的習氣。願個個是阿彌陀,人人是觀世音。
謝謝大家!
2017-04-26 農曆四月初一上午
仁煥法師講於化州南山寺
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