隔代教育衍生的問題 作為父母需留意

現代生活節奏加快，許多年輕父母忙不過來，就把帶孩子的任務交託給老一輩，這就變成了隔代教育，那麼這種教育在我們看來到底是好還是不好呢？我們一起來探討一下把。

我們先來談一談這種教育模式的優點。節省年輕人的時間，讓他們可以更好地賺錢養家，爭取更優質的教育資源，給孩子報好的輔導班，上好的學校。

由於是親人帶孩子，就不存在擔心照顧孩子不周到這樣的問題，相反會比初為人父母的年輕人更有經驗、更細心。老一輩帶孩子，知根知底，和孩子還能保留親密度。爺爺奶奶的晚年生活還是很枯燥無聊的，有小孩子在身邊，也能滿足他們的心靈需求。

孩子留給爺爺奶奶帶，正好節省下一筆請保姆的錢。而且看多了新聞，保姆還是給不了足夠的安全感。在生活細節方面，也是存在照顧不周到的問題。如果沒有給保姆足夠好的待遇，保姆悶在心裡，可能會找小孩子發泄。近年來的保姆虐待事件高發，給我們敲醒了一個警鐘。

隔代教育好處的確很多，但是存在的不足就更多了。隔代教育表面上是爺爺奶奶在生活上幫忙照顧孩子，實際上是兩種教育理念的衝撞，容易引發家庭不和。爺爺奶奶由於還是接受了老一輩的思想，比較傳統，還沒有來得及消化現在教育理念。

在照顧孩子的時候，時常會繼續沿用舊的一套經驗和方法對待，事實上，我們心裡都清楚，舊一套的經驗和方法早就不能用了，所以就容易出現爭吵的問題了，對小孩子的影響非常不好。

爺爺奶奶有時候會過分關心孩子、過分偏袒孩子。當孩子犯了錯誤，爺爺奶奶就容易溺愛孩子，偏袒孩子，孩子在這樣的影響下，意識不到自己的錯誤，反而會把老人作為靠山，用來壓著爸媽。在這樣的模式下，孩子容易養成自私、不講道理、野蠻的性格。

如果爺爺奶奶不是溺愛孩子那種類型的，那麼很可能就是過分嚴格那種類型的。嚴格保留老一輩的「嚴厲」教育方法，在孩子犯了小錯誤的時候，沒有正確對待孩子本質問題，反而誇大了孩子的錯誤，懲罰孩子。

然而很多時候，孩子犯錯需要的是溝通和開導。在孩子在學校受到霸凌欺負的時候，老一輩的想法時覺得「肯定是孩子自己做得不對」，這種想法是錯誤的。當問題沒有得到正確的解決方法，很可能給孩子留下心理陰影。

每個人都會經歷青春期，當孩子正值青春期當中時，遇到的問題並沒有得到解決，將會影響孩子得到一生。青春期當中，孩子容易叛逆。比如喜歡唱反調，早戀，年輕父母們都知道這個時候的孩子需要引導，老一輩的人則認為孩子的問題很大，孩子想造反。這就是隔代教育的壞處，不能及時給孩子正確的引導，讓孩子形成正確、健康的心態。

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