盤點全球最離奇學校：從太陽能船屋到機器人老師

即使在二十一世紀，世界各地的教育水平、教育方式仍然千差萬別。日前，CNN盤點了全球最離奇的學校。圖為孟加拉國，季風季節三分之一國土被洪水淹沒，公益組織設立了這種太陽能船上學校：每條船上有一台筆記本電腦、數百本書籍，由太陽能電板供電。每天早上，小船航行到各村莊接上學生，每間「學校」可以容納30人。

英國一所學校將虛擬現實技術應用到藝術、歷史、地理等一系列課程中，圖為學生正在利用VR技術進行虛擬實景考察，並製作三維繪畫。

創新並不只是利用機器。巴厘島有一所綠色純天然的學校，它坐落在熱帶雨林中，完全由竹子造成。學校的學生來自世界各地，旨在培養下一代的環保公益領袖。

人體發電學校：在迦納很多農村，電力是稀缺資源。公益組織發起了一個項目，當孩子們在遊樂場玩耍時，產生的能量會儲存在電池裡，然後給一個燈泡供電。大概累計運轉40小時，可以用一晚上。

加拿大一所學校里，無紙教學已經成為現實。iPad和電腦代替了傳統的紙筆，學生通過APP寫作業、提交作業，老師可以實時批改和反饋。另外，黑板也被互動式智能白板取代。

荷蘭一所學校採取個性化教學，學生可以自己選擇課程科目，制訂學習計劃。學校按年齡分班，但每個學生的課程表都不盡相同。

瑞典斯德哥爾摩有一所「性別中立幼兒園」，這裡沒有「他」和「她」的概念。玩具、遊戲、活動區域都不區分性別，園方認為這可以幫助兒童擺脫性別歧視，更健康地成長。

去年，新加坡一所幼兒園嘗試了一個新項目：「聘用」機器人教師，它可以與孩子們互動，回答他們的問題。

丹麥森林幼兒園：對丹麥人來說，大自然無比重要，10%以上的幼兒園位於森林或其它自然環境中。這些學校充分利用周邊環境教學，採摘有機食物、遠足和養雞都是日常課程的一部分。

以世界為教室：紐約有一所名叫THINK的國際學校，每個假期，學生們都要在不同的國家度過。他們訪問沒去過的地方，學習不同的語言，了解各地的歷史、文化和社會知識。

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