牛頓第二定律的應用

聽 說理科生都 在 關 注 這 個 號

Hi 大家好~~~

我是雙雙老師，一個巨愛瞎折騰的90後......

想說既然又教高三，那就玩點新鮮的

既然高三了還放不下手機，

那就用來學習吧~~

九月終究還是來了，

教工大會，開學典禮，一切照舊······

可是於我而言，真正的挑戰才剛剛開始～

早就有心理準備，但還是有些措手不及，

八月月考感覺無功無過，平添些許焦慮

班上的孩子慢慢有些浮躁

更是讓我憂心忡忡

擱置推文?本寶寶可不樂意～～

哈哈怎麼這裡變成我的樹洞了～

心機的我希望你們能看到，然後心疼我一秒

然後乖乖的～～

堅持，堅守，然後如願以償～~

希望自己可以成為你們的同路人，

然後有一個榜樣的樣子。

敲黑板，看這裡

今天我們要講的內容是

牛頓第二定律的第四個應用

——連接體問題

牛頓第二定律的應用4——連接體問題

第一部分

#加速度相同

#視頻教學

第二部分

#加速度不同（類整體法）

#視頻教學

#圖文版看這裡

視頻講解筆記

視頻講解講義

1.連接體問題的類型

物物連接體、輕桿連接體、彈簧連接體、輕繩連接體.

2.整體法的選取原則

若連接體內各物體具有相同的加速度，且不需要求物體之間的作用力，可以把它們看成一個整體，分析整體受到的合外力，應用牛頓第二定律求出加速度(或其他未知量).

3.隔離法的選取原則

若連接體內各物體的加速度不相同，或者要求出系統內各物體之間的作用力時，就需要把物體從系統中隔離出來，應用牛頓第二定律列方程求解.

典例：

如圖所示，質量均為m的A、B兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速直線運動(A在光滑地面上，B在空中)．已知力F＝2mg，與水平方向的夾角為53°.求彈簧對A的拉力和地面對A的支持力大小．

[解析]對A、B整體受力分析如圖甲：

由牛頓第二定律得：Fcos 53°＝2ma

Fsin 53°＋FN－2mg＝

解得a＝0.6g，FN＝0.4mg

設彈簧與水平方向的夾角為α，A受力如圖乙：

由牛頓第二定律得：FTcosα＝ma

FTsinα＋FN＝mg

解得FT＝0.85mg.

[答案]0.85mg0.4mg

題後小結 舉一反三

解決連接體問題的關鍵

(1)判斷

多個物體運動狀態是否相同，可否看成整體

條件

a均為0

a相同，v相同

求解的是系統外力還是系統內力

是否是「類整體法」的兩個模型

(2)選擇

整體法、隔離法的選擇：

a不同，求內力——隔離法

a相同，求外力——整體法

a相同，求內力——整體、隔離交替使用

研究對象的選擇

整體法——系統

隔離法——單一物體（隔離受力或未知力少的）

（3）解題策略：整體法、隔離法的交替運用

若連接體內各物體具有相同的加速度，且要求物體之間的作用力時，可以先用整體法求出加速度，然後再用隔離法選取合適的研究對象，應用牛頓第二定律求作用力．即「先整體求加速度，後隔離求內力」

END

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