這些順口溜，請從小讓孩子背會，長大了會比其他孩子更加聰明！
數學以現實世界的空間形式和數量關係作為研究對象，這種抽象性使得數學學習活動中對學生的抽象思維要求更高，所以很多學生在學習數學的時候，總是容易出現這樣那樣的問題，尤其是在小學階段，學生年齡小，學習的自主性差，沒有形成學科的學習方法。往往是課堂上聽課，課後完成作業了事。學困生在學習上缺乏主動，忽視課前預習、課後複習等重要環節，也不善於比較、歸納、總結，不能使所學知識形成網路，加上理解不深，從而影響數學知識的掌握。所以對於小學階段的孩子來說，掌握一個合適的數學學習方法格外的重要。
從事教育工作多年，常常在和很多家長的交流中聽到家長們對於孩子數學學習的抱怨，尤其是一些孩子學習數學，前期基礎不夠牢固，而數學的系統性強，學習新知識是建立在已有知識基礎上。如果學生對前面所學內容達不到規定要求，不能及時掌握知識，就形成了連續學習過程中的薄弱環節；如果沒有及時查漏補缺，造成新舊知識的斷鏈，形成學習困難，自然怎麼補也補不上了，所以對於小學階段的孩子來說，數學學習重在打基礎。
也常通過微信上和一些家長以及孩子們討論過數學學習的問題，對於大部分孩子來說，學習數學一個比較突出的問題就是過於枯燥，很多孩子在學習數學時，往往覺得書上講解的內容過於枯燥晦澀，不如做題來得實在，導致埋頭題海戰術，不重基礎，所以一到關鍵時候就總容易出問題。其實數學學習也可以掌握一些趣味的方法來激發孩子興趣，幫助孩子打好基礎，我在這裡把一份數學順口溜整理給大家，小學的家長尤其要注意。當然，關於孩子學習資料和教育方法的更多內容我都整理分享在我的朋友圈，家長加我好友即可查看諮詢。更多孩子教育和學習問題也歡迎隨時討論！
除了數學以外，任何學科的學習都需要掌握正確的學習方法和記憶方法，從事教育行業多年，我會通過微信的方式幫家長們解決孩子偏科，學習效率低，成績上不去，學習壓力大等問題，讓每個孩子都找到最適合自己的學習方法 。加
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