一年級孩子,輔導過度危害大
【第209期】教孩子學會學習(110)
一年級孩子,輔導過度危害大
1
孩子剛上一年級,放學回家就輔習有個朋友的孩子,今年剛上一年級。
下午孩子放學回家,第一件事是放下書包喝水,剛喝了一口,媽媽就開始「上班」了:把孩子喊到書桌前,讓孩子從書包里掏出課本,本子、文具盒等開始「上課」。
先問孩子語文學了什麼?孩子說學了新課文,新生字。媽媽就讓孩子念,不會的就「教」;
然後又拿出數學課本,問孩子學了什麼?又把要點給孩子講一遍,最後問孩子布置了什麼作業?督促孩子開始做作業,媽媽就在一邊瞧著。做完了,檢查,不對的,又給孩子講一遍,再讓孩子改正……
每天這個過程大約持續一個多小時左右。
2
莫重分數重習慣,自我學習是關鍵我了解一這一情況後,忍不住對朋友說,「你們這樣輔導孩子不行啊!一年級的孩子一天能學多少東西?回家後不用這麼仔細地給他輔導,這樣,豈不等於讓孩子又學了一遍?」
朋友說:「就這樣輔導還不行哪!語文測驗才得92分,數學才得95分!」
「92、95分就不少了呀!」我說。
「可不行啊!班裡好幾個同學都是雙百,鄰居的XX、YY、ZZ……都考得要比他多……」
「多又能多到哪裡去?也就是雙百啊,兩科加起來也多不出10分去。而一年級的內容太少了,而小孩子才上學,這個年齡,智力發育正值旺盛時期,記憶往往不是太穩定,可能今天記住了,明天又忘了,可是後天又想起來了……」
「李老師你說得太對了!」朋友打斷我的話,「俺兒子就是這樣,今天在家讀得好好的,明天老師讓他爬黑板又不會了,您說這個『不穩定』不是智力有問題吧!」
3
回家輔導不科學,不利孩子會自學「No!No!No!,我們孩子的智力絕對沒有問題!」我說。
「兒童智力發育時期就如你往杯子里倒水(正好朋友拿起暖瓶給我倒水)。你看,在倒水的這個過程中,你能看清杯子里的某個茶葉葉片的位置么?」
朋友搖搖頭,「看不準!」「是的,茶葉隨水而動,你不能確定它的位置。茶葉片雖然然飄乎不定,若隱若現,但是,無論你看清看不清,能不能確定它的位置,茶葉也還是在這個杯子里。
「一年級的孩子,大腦還在發育,智力更是才開始發展,他們記東西就像杯中的茶葉沖水時一樣,游乎不定,你今天看它會了,明天他又忘了,但這個忘只是暫時的,並非孩子沒記住,更不是智力有問題,要不孩子如何能考考90多分。
「對這個時期的孩子來說,多一分少一分並不重要,不是六十分及格,八十分優秀嗎?現在孩子都考了九十多分了,智力真是夠好得了!
「所以,一年級的孩子只要跟上趟,考試在八十分以上,回家就不用給他輔導!做作業也別在旁邊瞧,你只要提醒他完成作業,幫他檢查一下,有無錯誤即可!切記,不要陪著孩子做作業!」
「那是為什麼?」朋友問。
我說了這麼多,朋友不但沒有煩,好像還很有興緻!我有點洋洋得意了,呷了一口茶又賣弄起來:
「一年級的孩子,最關鍵得不是學會課本上的東西,而是要養成良好的學習慣。一年級能有多少東西?你看你這兒子,圓腦袋,大眼睛,兩眼一瞪放光明,一看就是個聰明的主兒。一年級的那點東西放在他那大腦袋裡,也就如你這客廳里放上個芝麻粒。所以,不用擔心孩子記不住,學不會,而是要讓孩子學會學習,養成自己放『芝麻粒』的習慣。
「孩子在學校里學習了一天,回家後家長再給他講一遍,時間長了,孩子在學校里就不願聽課、不願學習了,因為聽不聽都無所謂,反正回家有人會再給講。如此,孩子就養成了壞習慣。
「再說,家長這個輔導能起多大的作用?孩子一天在學校呆八個多小時,你在家裡只給他輔導一個小時,一能頂八嗎?
「第三,孩子現在上一年級,學得知識很少,家來你可以給他們捋一遍,隨著年級的升高,孩子在學校學得知識也會越來越多,到那時,家長恐怕就輔導不過來了!
「家長現在如此輔導,表面上讓孩子鞏固了所學知識,但對剛上學的孩子來說,副作用更大,它會讓孩子養成在校不學習,回家等輔導的不良習慣,這種習慣說白了就是孩子不會自己學習!
「所以,一年級的孩子不要給他太多的輔導,更不要給他請什麼所謂的家教,上什麼精品補習班,要想孩子學習好,養成自主學習習慣最重要。這個自主學習習慣就是在為學校會聽課,回家能按時、按老師要求完成作業。養成了這個習慣,孩子的學習才算上了路!」
4
要想孩子學習好,回家以後少輔導話了這麼多,我的嘴唇都快乾了,猛呷一氣水,接著又嘮叨道:「你注意了沒有,在一年級的時候,孩子的學習都是差不多的,八十分以下的孩子很少,隨著年級的升高,孩子不斷分化,漸漸地分出了學習的檔次。
其實,剛開始上學,每個孩子都是差不多的,之所以有的孩子越學越差,就在於沒有養成良好的學習習慣,沒有學會自主學習。
這其中,家庭不當的輔導起著重要的作用。低年級內容少,家長干預多,孩子小又聽話,因此孩子的學習差別不大,隨著年級的升高,家長干預的越來越少,孩子也越來越不聽話,而知識卻越來越多,這樣,不會學習的孩子自然就要落伍了!所以啊,對於剛上一年級的孩子來說,回家以後,家長盡量給孩子少輔導,最好是不輔導!」
「好的!好的!我權切信你一回!」朋友說。
「現在你覺得我瞎白話的有點『道理』,可孩子一考少了又會上火急眼。但願你別像其他家長一樣只信一時三刻。記住,孩子五年級以前只要考試不低於八十分,就是好學生,如果你真是『大肚』家長,你的孩子就會像『合格的鈴木』一樣……」
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