為什麼很多孩子考上大學之後就把自己放羊了！

前言：有時候人們習慣追求某個未有目標而奮鬥的動力，因為這是社會提得最多的。彷彿這種追求比較高端洋氣，其實有時誤導了孩子，惹得他們迷茫，引得他們不安心……

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金榮：你好。

聽眾： 金榮老師你好，我是個大學生，有一個困惑一直沒想明白。我今年大三，面臨考研。我大學期間學習不是很好，每學期都有掛科，掛科之後也都補過了。我覺得我學習不好的原因是因為沒有動力造成的。我不知道自己為什麼沒有學習動力。小學的時候因為家裡窮，就一直以這個為動力在學習，小時候和我媽去菜市場，我說我想吃餅乾，我媽說沒錢。那次我就受刺激了，一直學學學。小學到初中一直學習成績特別好，中考的時候不理想，上了個不怎樣的高中，學習就一直懈怠了，上高三突然想明白了，又開始發奮，最後考了個一本。可能高中三年一直太順利，上大學給自己定的目標又太低了，又把學習落下了。

金榮：你給自己定的什麼目標？

聽眾：上大一也折騰了一陣，競選班幹部，最後沒選上，又出去項目弄活動，拿了個證書。上大二感覺學習比較重要，但是也沒有特別努力學，第一學期掛了兩科受刺激了，後學期好好學又掛了一科，可能是方法不對，所以一下沒承受住，把自己放棄了。

金榮：我想讓你在自己的敘述中知道自己活著的意義。這個問題聽起來蠻大的，其實反映在生活中特別的具體，也很實在。活著的意義在我看來，為自己，為自己愛的人，為對自己好的人。這是為人最起碼的一個品質。你說你沒有動力，但你起碼應該想過你想要怎麼樣的一種生活，這個東西有太多的參照，有太多的現實會讓你感受到你想擁有怎樣的生活。比如說有些人說我想去超市買東西不用看價格，想買什麼就可以買；想去旅遊就直接去了不用擔心沒有錢；如果喜歡哪個女人，有能力讓她過的很開心……人這一輩子，這些東西都很具體，都很簡單，但是它的確充斥著我們的生活，這未嘗不是一種活著的意義。如果你現在覺得活著沒勁，那你告訴我有勁的是什麼？所有讓你感覺到快樂幸福的事情，有的短暫有的長久，苦和甜是我們人生中必須面對的事情，你先選擇的哪一個，就決定了另外一個的長短。

聽眾：我覺得我本質是個內向的人，有些話喜歡悶在心裡。

金榮：我覺得你屬於悶騷型的。

聽眾：對。

金榮：這種性格無所謂好壞。你剛才跟我提出的問題是學習生活沒有動力。

聽眾：對。

金榮：那我們常說的知恩圖報你覺得你會么？你有這種意識么？

聽眾：我原來有。現在不知道怎麼回事，比較淡了。

金榮：你看到你爸媽額頭的皺紋增加白頭髮增加的時候，有什麼感想么？你辛辛苦苦十幾年考上大學了，考上大學證明你行，證明完就完了，沒什麼事了，可以結束生命了。你有這勇氣和膽量么?

聽眾：我以前想過，但是做不出來。

金榮：是啊，既然我們選擇喘氣，那我們就讓自己喘的舒服點，喘的有點動靜。你喜歡當孫子么？

聽眾：不喜歡。

金榮：你喜歡讓人瞧得起，被人尊敬，憑什麼？我們沒有勇氣馬上結束我們的生命，既然選擇生存，我們就要活的體面一點。這個很現實吧，沒有說讓你研究導彈去，發射衛星去。咱活著就要走的到人前，不扣扣索索的，這個算不算實在？

聽眾：算。

金榮：別人都討媳婦生孩子了，你不能一個人單著吧。但是你總得給別人一個愛你的理由和你過日子的理由吧。因為你喜歡別人也有理由，別人對你提要求也不過分吧。如果把這當成一種動力，我覺得也不為過。

聽眾：我總在想為什麼我以前有動力，現在沒有了。

金榮：你現在沒動力可能是因為你現在太沒有壓力了，如果說你今天不學習明天就會死，我估計你動力就來了。給沒有挨過餓的人說餓有多難受，他體會不來；沒有受過窮的人你說窮多可怕，他也體會不來。當你對生活的體會多一些，當你責任意識比較強的時候，隨著你年齡心智成長，你會對未來看的更清晰，處理問題更到位更具體。你卻突然茫然了。

聽眾：我也不知道自己怎麼越活越回去了。

金榮：你對生活有期望么？不說遠的，說個近的。

聽眾：我以前就是太在意別人看法了。

金榮：在意別人看法很正常。現在你說你突然不在意了，愛咋咋。的確，有時候別人對我們的關注遠沒有那麼高。即使你從人間蒸發了，沒有很多人會有感覺的。

聽眾：是啊，我就是個很普通的人，多我一個少我一個沒啥影響。

金榮：你現在不把自己當回事，別人更不會把你當回事了。你現在告訴我，你想要的生活狀態是什麼？

聽眾：我現在出去也能找到工作，大概就是一個月三千來塊錢。我想去我家鄉那邊發展。

金榮：那就去啊。

聽眾：我這個想法是不是太消極了。

金榮：你現在是去求生存，想著賺錢啊，又不是去要飯，怎麼就消極了。

聽眾：一個人掙三千自己是能養活，以後要找對象可能有點難度。

金榮：那是有點難度。但是說不定你父母像老黃牛一樣，已經給你準備了五六十萬上百萬在那備著呢。

聽眾：我媽就覺得我沒有上進心。

金榮：我現在想說，我們去山裡放羊也是一種生活，只要你覺得開心有意義，都算你為自己活了。就害怕你對現實不滿足，對現實有要求，而且還不願意付出，還懶得要命。你要是覺得一天吃兩燒餅配大蔥就美著呢，我覺得這也是一種活法，沒人說這不對。關鍵是你想要什麼，然後再問自己憑什麼？！我今天不和你談高大的理想，就談實際的，還有你父母把你撫養長大，一天天老了，你是親兒子吧，給那些為你遭罪付出的人一點回報，這個要求不過分吧？！

聽眾：好的謝謝老師。

金榮：再見。

聽眾：再見。

金榮點評

有時候人們習慣追求某個未有目標而奮鬥的動力，因為這是社會提得最多的。彷彿這種追求比較高端洋氣，其實有時誤導了孩子，惹得他們迷茫，引得他們不安心。

許多人會說家庭條件較好的孩子難得肯吃苦，有的孩子會覺得自己什麼都不需要，那是因為他們已經擁有了自己簡單慾望中所需要的所有。如果在日常生活中失去了學習工作的動力，不妨這樣想：我們現在所能夠支持平穩生活的所有資源都是來自於父母以往的付出，而未來我們要靠自己去維持這種幸福這就意味著我們要獲得維持基本舒適的經濟來源，我們要照顧自己和所愛的人的健康，所以我們現在讀書工作一刻不停的努力其實不是沒有價值的，而其動力，恰恰就是自己和家人整日的安穩生活。

讓青年人理性地認識到維持現有幸福本身需要付出的努力，是個很重要的事情。讓孩子能夠不迷茫，踏實做好每一天，不因過於虛無的目標而沮喪放棄，不眼高手低好高騖遠，同時享受現有生活的樂趣。

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