她被譽為「董卿第二」,低調支教3年後,又用作品驚艷了6千萬人
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文 | 十點君
什麼樣的女人才叫做「美」?
面容姣好,身形動人,頂多算「漂亮」
真正的美女
不僅有皮相的光鮮
還要有吐氣如蘭的優雅
靈動如水的才情
更重要的,是對這個世界充滿善意
而她,就是這樣的女人
她是「穿越」的古典美女,董卿第二
也是6000萬孩子心中的女神
就在今年的8月1號,
東方衛視
全國首檔
兒童詩教節目中,她作為特邀主持人,首次出現在全國觀眾的視野里。
她很古典。
鏡頭前的她,溫潤如玉。身穿一襲朴風長裙,小步輕盈,款款而談。她也很現代。
在節目中,她自己譜曲,把千百年前的古詩唱成了現代歌謠,不但曲調好聽,還朗朗上口,被譽為「背詩神器
」。孩子們跟著她唱個幾遍,就能輕鬆記住古詩詞。由於形式新穎,節目一經播出就迅速躥升親子類欄目
收視率第一
!如果說起她的名字,你一定很陌生。但以她的名字命名的欄目:「
婷婷詩教
婷婷唱古文
」卻火遍了半個中國。她就是當今最受歡迎的兒童詩教的創始人胡婷婷,一位公司經營不到兩年就
估值過億
的美女CEO
。她所創作的古詩文歌曲,已被
3300
所學校引進、上萬
語文老師推薦。6000萬
父母把她當做最信賴的「家庭教師」,而孩子們更喜歡叫她:「婷婷姐姐
」。
很多人說她是
董卿第二
,既美麗又有才華,詩詞歌賦信手拈來。而只有她自己知道,一個女人究竟該如何修鍊自己,才能活出真正的美。放棄文藝夢想,成為職場女強人
卻過得並不開心,直到去雲南支教的那一年
她出生在鍾靈毓秀的江蘇小城,從小就是
多才多藝的美人胚子
。
因為爺爺是當地小有名氣的老藝術家,經常帶著她逛畫展、聽崑曲兒。耳濡目染中,
一顆文藝的種子悄然
在她的心底安放。她三歲就拿起了畫筆在紙上信馬由韁,小姑娘挺有天分,筆觸雖顯稚嫩,但卻有著難得的天然之美。
而且
,一畫就是12年。
四歲學象棋。每天蹦躂跟著爺爺,坐在涼亭底下看一群民間高手下象棋。人小鬼大的婷婷也躍躍欲試,從棋子「車」開始學起,練了整整三個月。
五歲練書法,六歲學鋼琴、彈古箏...
尤其喜歡跟著爺爺念古詩詞。
「斯是陋室,惟吾德馨」,爺爺念一句,她就跟一句。高興的時候,還會在紙上把古詩的情景畫下來。
不到7歲,這丫頭就把初中的古詩詞全記下了。
她的童年時代,就在這樣咿咿呀呀書香筆墨的浸潤中度過
。用她的話說,那是她最遵從本心生活的「
靜好歲月
」。直到12歲起,她的人生軌跡開始偏移。
升學的壓力,加上爸媽的期望,她「被迫」全身心地投入學習。為了考上重點初中、名牌大學,她不得不放棄所有的才藝興趣。畫筆、象棋、古箏、鋼琴...不是送人,就是被鎖進柜子里。
一路按部就班地學習,隨大流選擇了互聯網行業。畢業5年,她進入躋身世界500強的阿里巴巴,擔任高級項目主管,帶領近百人的團隊,拿著令人艷羨的年薪。
在別人眼裡,她的人生無比正確。
可她越來越覺得這一切不是自己想要的,她並不快樂。職位高,壓力自然不小。手裡壓著幾個大項目,頭上頂著遙不可期的業績指標,還得經常跟不同部門的人起爭執、協調,應付難纏的客戶,每一天都兵荒馬亂。
加班多了,身體開始向她示威。無奈之下,她給了自己一個喘息的年假。
不過不是去夏威夷的海灘,
倒
是
跑去雲南的山區支教了
。
在山裡,白天她教孩子們語文、算術、畫畫...到了晚上,她就給孩子們朗誦古詩、彈吉他,帶著一幫孩子轉圈跳舞。山裡的夜清凈,能聽到對面山谷里傳來的歌聲和歡笑。
11月的雲南很冷,孩子們都還打著赤腳。物質匱乏,交通閉塞,再加上父母常年不在身邊,很多孩子的性格都有點兒封閉。但當孩子們唱歌、學詩時,眼裡閃爍著天性的快樂。
長達一個月的支教,她也像是回到了天性綻放的童年,每天唱歌、念古詩、畫畫...「那是我一生中最快樂的時光。」
她發現,原來自己最愛的、能真正給自己帶來快樂的還是跟孩子呆在一起。當了那麼多年別人眼中的乖乖女,這一次她決定跟隨內心的指引,乾脆就把工作給辭了。
兒子出生的那一刻
她決定在這件事上「死磕」到底
雖說辭了職,做自己真正喜歡的事情。但具體要做什麼,她還真沒想清楚。
直到兒子小熊貓的出生。
跟全天下的媽媽一樣,她很想把小熊貓教育好:
「我一遍遍回憶,我所接受的教育,哪些是好的,哪些是作用不大的。我要把精華的部分反哺給孩子。」
一天晚上小熊貓高燒,她抱著兒子在屋裡來回踱步。可唱遍了幾乎所有的兒歌,還是沒法兒把他哄睡。
情急之下,她就隨口把李白的長詩《將進酒》,即興哼出來
。
或許是小熊貓和媽媽一樣對詩詞情有獨鍾,兒子漸漸靜了下來,在歌聲中睡著了。
後來,小熊貓每次睡覺都吵著婷婷唱古詩詞。發現孩子喜歡聽,她唱得更起勁了。想去網上尋找類似的詩詞類歌曲,但除了陳詞濫調的兒歌,幾乎沒有其它形式的音樂了。
電光石火間,她決心自己做。
穿越了大半個中國,每天3小時的揮汗如雨
她說:我不過是想給孩子最好的
從最熟悉的古詩詞出發,她自己譜曲。為了讓曲調更有文化底蘊,她不惜奔波千里,向國學泰斗、清華大學導師
鄧松林
,潛心學習詩教和傳統文化。▲
向國學大師鄧老求學
後天的努力,再加上從小文藝的熏陶,她很快就譜出了不少曲子。只是,不是科班出身的她,即便有了曲調,還是得找專業人士編曲。
從上海音樂學院、上海戲劇學院,再到北京電影學院...她挨個找人編曲。幾經周折,一朋友給她推薦了
中國好聲音的鍵盤手
。剛開始,鍵盤手對兒童編曲不感興趣。她就在那個鍵盤手的樓下等了足足半個月,終於說服他留出3分鐘的時間,聽她哼完曲子。
還沒哼到副歌,鍵盤手就被純真悠揚的旋律迷住了。
很快,他成了她的御用編曲
。從阿卡貝拉,到尤克里里,從布魯斯藍調,到爵士搖滾。他們根據不同的古詩詞意境,選用不同的樂器和音樂風格,「玩」得忘乎所以。
編曲的問題解決了,那麼由誰來唱呢?
找大歌星成本太高,可她又不願隨便找個人將就,
索性親自上陣
。於是,從2015年的8月1日起,她每天固定花3個小時,去錄音棚練歌。因為極度專註,一個下午過去,整個背全濕透了。
時間久了,每天雷打不動練歌的婷婷,引起了一位同樣常來錄音的音樂總監的好奇。得知她想乾的「大事」後,兩人一拍即合,共同組建壯大了工作室。
▲
婷婷工作室,因共同的夢想聚在一起的年輕爸媽
說起唱歌,很多人比較關注唱功技巧,但她卻不止於此。願意花更多的時間來琢磨如何唱出古詩詞的意境、傳達詩人的心情,讓孩子想聽、愛聽、聽得懂。
而且,她的歌里總有讓人「向著明亮那方」的晴朗。
著名節目主持人
李靜
,曾經問她:「為什麼我聽你的每首歌都很快樂?」「因為我唱歌時,是快樂的。」
長達兩年的精心製作沒有白費,她的第一首詩教歌曲推出後,反響出奇的好。詩詞本身的韻味,再加上明朗的旋律,不僅孩子們喜歡,就連爸媽也愛聽。
今年6月,她獲得洪泰基金、
北極光創投
2200萬
的天使輪融資,
估值過億
。不僅登上了東方衛視的舞台,就連
央視
「2018年全國少兒春節聯歡晚會」
也向她發出錄製邀請,上春晚給全國人民唱古詩詞!
她的歌被3000所學校引進
「孩子的成長,千萬別將就」
現在的她,是
6000萬
孩子心中的「婷婷姐姐
」,3300
所學校都把她的詩教歌曲,作為語文教學的補充
。當被人問及,為古詩詞譜曲的初心時,婷婷坦言:「
因為我是一個普通的媽媽,我從心底里只有一個願望,就是把孩子教育好
。」「我不敢把孩子丟給電視機,我擔心他認識的世界是暴力的,單調的;我也不敢把他丟給早教機,我擔心他被千篇一律的兒歌洗腦。」
她一遍遍反思,自己所受的教育,發現從小就開始學的古詩詞,對她的人生幫助很大。
詩歌,是學習語言和中文最好的開始。
當她還在咿呀學語時,古詩詞讓她很早就感知到文字的韻律,之後學習文言文,輕車熟路。因為中文之美早在心裡扎了根,
寫起作文來,語句自然精鍊。
古詩詞的積累,決定你的教養和層次。
美貌可以妝出來,但一個人的教養和層次,只能通過日記月累的文化沉澱。其中最簡單的方式,就是古詩詞。
所以,才有那麼多家長從小就讓孩子背古詩詞,不惜重金也要上補習班。
只是,大多數人都跑偏了。
他們覺得古詩詞,只要會背、懂得每句詩的意思就夠了。不是的。
光是
死記硬背,不僅讓孩子覺得膩煩,還
多了一堆無用的知識負擔。最關鍵的,是要讓孩子領會詩詞的內涵,學以致用,把知識內化成看待世界的好奇心
、面對事物的
好審美
、為人處世的
好心腸
。
所以,她不想單純地教古詩。
而是將音樂和詩詞結合在一起,讓孩子在優美的旋律中,邊唱邊玩輕鬆記住古詩詞。
邊背古詩,邊學音樂。多種才藝啟蒙,打開孩子潛能。
陸遊的《游山西村》,用的是西班牙音樂風格;柳永的詞,則是結合阿拉貝拉的無伴奏合唱..
此外,她還會結合生活場景講解,啟發孩子將古詩詞的智慧用起來。
如在李白的《贈汪倫》中,除了講述詩歌背後的故事、從詩句里延伸知識點:船是怎麼發明的?還引導孩子:如何面對離別、如何正確看待友情...
「雖然你很忙,但孩子的成長,不能拖也千萬別走彎路。」
她希望可以幫助更多的父母,培養孩子的才藝,讓孩子們感受詩詞的喜悅與明朗。所以,她來到了十點課堂。
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40堂
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邊學邊唱:最好的「背詩神器」
琅琅上口,輕鬆記住古詩詞
:
將音樂和古詩詞結合,
節奏鮮明,聲律協調,琅琅上口。孩子天生就喜歡這樣的節奏感,沒聽幾遍,自然就記住了。
磨耳朵,浸潤式家庭背景聲:
煮飯、做衛生時,連上藍牙音箱就是背景音樂
。外出遊玩時,也能活躍氣氛。
浸潤在這樣的環境里,孩子根本不需要刻意學習,就能在不知不覺間,自然領會平仄對仗,聲韻之美,悄然走入文學之門。
100堂課,可永久學習:
包括40堂詩教音頻課
,附贈:
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在微信公眾號十點課堂,子菜單「我的課表」,隨時學習、
永久有效。
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為保證學習效果,每周更新5堂音頻課,每周四更新2堂視頻課。
詩詞+音樂:最全面的才藝啟蒙
百科知識、增廣見聞
:
除了給孩子唱古詩詞,她還
講述詩歌背後的故事、從詩句里延伸各學科知識點,
幫助孩子積累學習素材、增廣見聞。
如:在李白的《贈汪倫》中,為孩子講解船是怎麼發明的
?一尺是多少米?
詩詞+音樂,全面才藝
啟蒙:
精心選擇合適的樂器編曲,不僅能讓孩子更好地感受古詩詞的意境,也是最佳的音樂啟蒙。
如:陸遊的《游山西村》,用的是西班牙音樂風格;柳永的詞,則是結合阿拉貝拉的無伴奏合唱...還有搖滾、藍調、爵士...
古為今用:大人孩子都能受益
結合古今場景,把古詩詞用起來:
孩子成長過程中,會經歷很多事,有離別、有喜悅,有誤會、委屈,也有感恩…婷婷姐姐會在古詩詞的講解過程中,結合現實生活場景,幫助孩子將古人的智慧用起來。
如:
在王之渙的《登鸛雀樓》中
,啟發孩子更上一層樓。在杜
甫的《春夜喜雨》中,引導孩子換個角度看問
題。在柳宗元的《江雪》里,教孩子輕鬆擺脫失落感...
大人小孩,都能受益:
孕婦可以胎教聽,吃奶的寶寶可以聽;不識字的孩子可以聽,上學的孩子可以聽...大人也能聽,學完後就能更好地教孩子。
40堂
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20堂視頻課、
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古文音頻課
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