孩子學習音樂啟蒙課程不能犯的錯誤有哪些？

最近有很多學習音樂啟蒙教育的孩子反應練習音樂時總是出錯，導致最後自己也沒有動力去學習了， 針對這個問題，睿卡音樂教育為您解析學習音樂啟蒙課程不能犯的錯誤有哪些？為什麼不能犯？

一、基礎不牢固

幼兒學習音樂啟蒙教育最不可以犯的一個錯誤就是基本功不牢固，如果最基本的知識技能不能掌握，存在識譜障礙，那麼孩子是沒有辦法進步，是不能再往下走的，只會越來越糟糕。如果說一首完整的曲子是一棵樹，那麼樂譜就是大樹的種子，基礎不牢固就是根不穩固，學了好幾年了，連譜子都沒認全，都是靠記憶去記調子。 這樣拿到譜子開始彈，一旦記錯或遇到不認識的譜卡住就很容易出現錯音。建議孩子們一定不能犯此類錯誤，踏踏實實把基礎打牢固，徹底解決識譜問題，為音樂啟蒙教育鋪好後路。

二、練習沒方法

就像學習文化課一樣，幼兒學習音樂啟蒙教育也是需要方法的，如果只是盲目的練習，那就只是在浪費寶貴的時間，並不能讓孩子學到什麼。練習音樂需要有科學的方法，根據孩子自身的學習習慣和方法，科學的去練習，而不是機械性的一遍一遍的走。在遇到難點時，要善於總結，從多個角度出發去解決問題，總是出錯的環節就單獨拿出來練習，並及時和老師溝通，不求快，只求對，質和量相比，更重要的是優質，數量多說明不了什麼。這樣才能在短時間內有效率的完成任務。

睿卡總結幼兒學習音樂啟蒙教育是需要長久的毅力和耐心，找對適合自己的學習方法，才能學習起來輕鬆又有效，希望每一個孩子都能在音樂的熏陶下健康快樂的長大。

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