銀河系的英雄，冰球界的精英！
每當我採訪教練員的日子，北京的雨水就會準時光顧，對此蕭敬騰也表示無言以對。
坐在我對面的銀河精英閃電隊的陳曦教練，一臉樸實的微笑，與其說這是我對她的採訪，不如說，我們只是輕鬆的聊一聊而已。
我準備了一系列關於今年重慶邀請賽閃電隊奪冠的問題，但是專訪結束後我才發現，成績對於這支隊來講，並不是最重要的。
一個球隊參加競技項目，他們當然希望取得最好的成績，但是，這支球隊間流淌的愛，才是我覺得最有價值的內容。
下面，我們就來講講，關於銀河精英閃電隊（以下簡稱閃電隊）的故事吧！
1
啟蒙時期的正式開始
今年五一期間，陳曦教練帶領著閃電隊，獲得了重慶青少年冰球邀請賽U6組的冠軍。隊伍里這些才剛剛上小學一年級的孩子，因為冰球而結緣，因為冰球而快樂。陳曦教練說，讓孩子們在冰球中找到快樂，學到東西，這才是最重要的。
這支U6組的球隊，來到華星進行系統的冰球練習，也僅僅是一年多的時間。因為年齡的原因，孩子們還不能理解冰球場上那些靈活機動的戰術。但是毫無疑問的是，這些孩子熱愛冰球。熱愛，是孩子們的本能。陳曦教練說，孩子們在周六會上一堂三個小時的大課，在大課結束後，他們往往不肯脫下冰服，依然在冰面上玩耍。
這就是熱愛，無需去贅言它。愛，就是要與它在一起吧！
2
11個孩子，1個大家庭
孩子們的友誼，簡單而純粹。一局遊戲有時候就可以讓他們無話不談，更別說他們已經是朝夕相處的隊友。陳曦教練說，孩子們一見面，就開始聊那些她已經有點聽不懂的話題，不過看著他們高高興興，陳曦教練也是打心眼裡舒服。
而不光是孩子，孩子的家長們，也在一次次的「相遇」中，培養出了階級感情。他們聊著冰球場上的那些事，聊著孩子的教育經，聊著美白護膚，聊著什麼時候喝一頓，時而插科打諢時而正正經經。陳曦教練經常看到這一家的家長，帶著另一家的孩子來冰場，與自己家孩子無異，毫無違和感。家長們總說，希望這些孩子一直是一個團隊，一直打下去，能在這麼小的時候，有一群共奮戰又共患難的朋友，真的不容易，他們不需要在冰球上有多深的造詣，只要在一起就好。
這就是愛吧！團隊的愛。這種愛來自於冰球，卻可以不屬於冰球，沒關係，最質樸的才是最真實的，愛就夠了。
3
基本功最重要！
在專訪中，我注意到一個細節，就是陳曦教練把「讓孩子快樂」這幾個字，一直掛在嘴邊，但她也說孩子們都有點怕她，其中的原因，當然就是訓練中的那點事兒。
對於冰球之路剛剛啟蒙的孩子們來說，基本功當然是最重要的，陳曦教練對於基本功抓的特別嚴格，尤其是在周六上大課的時候，整堂大課持續3個小時，她會拿出40分鐘時間，專門去指導孩子們的腳下滑行，再拿出40分鐘到一個小時的時間，去指導孩子們的運球及護球。這些最簡單的訓練，孩子們不會覺得累，卻經常感受陳曦教練的「吹風機」，一個動作稍有些不到位，就得停下來再看一遍「現場技術指導」，或許還需要再挨一頓削。
（「現場技術指導」ing……）
所以，孩子們有時候會怕陳曦教練。但是，教練就是教練，他們吹毛求疵都是源於對這些孩子以及冰球這項運動的愛與責任。陳曦教練說，一切冰球技能的提高，都源於紮實的基本功，對此我是深信不疑的。
當然了，基本功的練習有時候是枯燥的，所以娛樂項目也必不可少。孩子們最喜歡的就是溜圈兒了，在他們看來，那就是玩兒，就是嬉笑打鬧。而在陳曦教練看來，溜圈兒中蘊含的，是對跑位意識的理解以及快速作出反應的能力，她喜歡孩子們快樂的模樣，也喜歡把冰球里的那些意識流，潛移默化的傳遞給孩子，這就是她要的，也許，也是家長們想要的。
（遛圈兒中的那些事）
4
孩子們眼中的世界
而對於孩子們來說，他們愛冰球，簡單純粹，這種愛也許都沒有為什麼，只是一到冰場上，他們就會找到那個肆意揮灑的自己。
家長們總是希望孩子們學習更多，也許是冰球，也許是鋼琴，也許……即使表面上風馬牛不相及的兩個項目，孩子們似乎也都可以信手拈來。家長說，鋼琴可以陶冶孩子的情操，冰球可以鍛煉孩子們的團隊意識，每一種學習，都有它們的獨到之處，只要孩子們不排斥，當然是技多不壓身最好。
對於孩子們來說，他們還看不到未來的世界，他們只知道，在冰球場上的每一分鐘，都是快樂的，這就夠了。
5
重慶之旅
而我想最讓孩子們記憶猶新的，就是今年五一的重慶之旅了，三天五場比賽的洗禮，他們收穫的，遠不止一個冠軍而已。
4月份的時候，正是北京最舒適的時候，而孩子們卻感受不到這美好的一切，因為他們在那一階段所需要面對的所有事情，似乎都有關於冰場。他們第一次去面對一次正式的比賽，心中既興奮又緊張，對於孩子們來說，重慶青少年冰球邀請賽也許是一次旅行，也許是一次競技，但是最重要的一件事，就是他們並肩站在一起，去經歷，去挑戰！
陳曦教練說，比賽主要的目的還是以鍛煉隊伍為主，也順便與北京以外的對手們過一過招，當然了，如果能取得好名次當然更好。孩子們的心態其實也很放鬆，在登上去重慶的飛機前，孩子們只顧著在機場里玩，甚至直接坐在機場的地上玩，有的三五成群的在玩《我的世界》這款遊戲，有的聚在一起看漫畫書……他們嚮往的，是外面的世界，是比賽的誘惑，當然，還有一起面對，一起挑戰！
在五場比賽中，最讓陳曦教練和孩子們記憶猶新的，就是最後的決賽了。在比賽前，對手提前向閃電隊說明，由於他們隊沒有適齡守門員，所以使用了一名U7的守門員。對於東道主的這一「盤外招」，閃電隊本著友誼第一的原則沒有過多計較，而在比賽開始前閃電隊發現，對方不僅使用了U7的守門員，還使用了一名U7的球員，而閃電隊則是清一色的U6球員。比賽還未開始就吃一暗虧……當然，比賽還是要繼續的。
在陳曦教練的記憶中，那場比賽開始的前五分鐘，閃電隊都沒能破門，而按前幾場的節奏來看，閃電隊在前五分鐘都已經可以取得不止一粒進球了。
當然，對方門將確實體現出了「超齡」的價值，閃電隊因此自亂陣腳，開始無視戰術紀律，誰拿球誰就自己進攻，一時間比賽脫離了教練的控制。此時，陳曦教練及時叫了暫停，在球員最需要戰術引導的時候，陳曦教練另闢蹊徑，沒有講任何與比賽相關的內容，只是單純的讓孩子們下來休息一下，同時也冷靜一下。在她看來，不管對方使用怎樣的球員，閃電隊的孩子們的個人能力和團隊實力都要強於對手，現在需要告訴孩子們的，不是什麼戰術，他們其實只差一個進球。
果然，回到比賽後僅僅一分鐘，閃電隊就通過一次連續的傳導製造出了比賽開始以來最好的機會，並一舉完成進球，終於取得了1:0的領先優勢。這一進球不僅讓閃電隊取得領先，更重要的意義在於，閃電隊的心態開始趨於平穩，孩子們開始真正的掌控比賽。在第二節的開頭和結尾，閃電隊又再下兩城，幾乎殺死了比賽的懸念，第三節，閃電隊的孩子們像大人一樣開始控制比賽，對方的抵抗意志越來越弱，隨著雙方體能的下降，比分再也沒有被更改。最終，閃電隊以3:0的比分結束比賽，拿下了此次邀請賽的冠軍！
我想，對於每一個孩子來說，這都是難忘的經歷。冰球教會他們團隊合作的重要性，教會了他們怎樣與隊友並肩作戰相濡以沫，教會了他們在勝利的時候怎樣去肆意慶祝。
孩子們的世界，簡單而純粹，贏了一定會笑，輸了可能會哭；而家長們的世界，會因為孩子們的笑而愉悅，因為孩子們的哭而傷懷……愛與被愛，永遠不需要什麼道理，卻永遠都讓有愛的人間擁有分享與陪伴。也許十年後，或者二十年後，孩子長大了，他們變得成熟穩重，卻還是會向自己的後輩或者女朋友提起這段恰同學少年，風華正茂的時光，提起爸爸媽媽年輕時候的模樣……冰球是他們所經歷的現在，也是他們未來所會回憶的從前。
6
愛冰球，愛比賽！
在那以後，孩子們就愛上了比賽的感覺。他們經常問陳曦教練的一句話就是，「教練，我們什麼時候再去比賽啊？」
或許現在，他們還沒有足夠的能力，去成為常勝將軍。在去年的聯賽中，閃電隊雖然獲得了三等獎，但在陳曦教練看來，這個成績還有很大的提升空間，也讓她看到了這支隊，在技戰術和體能上所存在的諸多不足。陳曦教練一直在跟我提的兩個詞，就是基本功和體能，也許讓孩子們在冰球中找到快樂是她最想要的，也是家長最想要的。但是練了這麼長時間，不練出點真東西，按她的話說，就是「真不得勁兒！」
而不管練習或比賽，都要有目的的去練，有目的的去比賽。陳曦教練希望的，是能有一段時間，去系統的鍛煉孩子們的體能，等到孩子們的體能有了足夠的儲備，基本功也練到一定程度，再讓這些孩子們，去向更強的對手發起挑戰。所以，閃電隊並沒有參加剛剛的「CCM杯」。這算是遺憾，還是厚積薄發呢？
7
放棄，是為更穩的前進！
對於放棄參加「CCM杯」，陳曦教練也有自己的看法。她認為，通過一段時間的訓練和比賽，她清楚的看到了這支隊的不足，她也非常誠懇的承認了這支隊的實力，恐怕還難以和國外的勁旅對抗。
她害怕的，並不是拼不過這些國外的頂尖球隊，也不是失去這次難得的練兵機會，而是怕比賽會出現被對方一邊倒壓制的情況，這樣不僅起不到鍛煉隊伍的效果，更是容易打擊到孩子們的自信心，嚴重的話甚至會讓孩子丟失冰球所帶給他們的快樂，對於閃電隊來說，這反而是得不償失的。
對於孩子們的冰球生涯來說，這只是漫漫征途中的一站，退一步，也許海闊天空。但不參加，不代表不關注，陳曦教練表示，孩子們雖然也經常在電視中觀看高水平的冰球比賽，但這與現場觀看一場比賽有很大不同，尤其是小夥伴聚在一起，看「CCM杯」的比賽。在一起的時候，小朋友們會不由自主的放下愛不釋手的IPAD，而去相互交流比賽的過程，所以陳曦教練也帶著孩子們觀看了部分「CCM杯」的比賽。
8
每一個孩子都是最棒的
其實對陳曦教練的採訪，並沒有花費太長時間，我們幾乎用半個小時時間，就聊出了整個專訪的內容。陳曦教練並不是非常擅言辭的人，但卻在每一句話里，都能讓我感受到，她對這些孩子的愛與責任。她說孩子們會怕她，因為她的嚴厲，在為閃電隊進行棚拍的過程中，我也是親眼看到她對不聽家長話的孩子進行了一番「悉心」的教導，在家長面前橫眉豎眼的孩子，分分鐘變得服服帖帖。
但是在我面前，她說的卻是，在她眼裡，孩子們沒有三六九等誰強誰弱，大家都是學習，都是為了快樂，教練能做的，就是把自己所能帶給孩子們的，全都教受給孩子，讓他們快樂，讓他們每一次來到冰場上，都能高高興興的。
我在採訪的最後，問了一個問題，這個問題是，「您覺得這接近兩年多的時間，這些孩子里，有沒有天賦特別好的孩子呢？」我得到的回答是「在我眼裡，每一個孩子，都是最棒的。」
寫這篇文章是在採訪的兩天後，我一直覺得，我問了一個欠妥的問題，但卻得到了一個最棒的答案。我想，這就源於一個團隊的愛吧，總在不經意間流淌，又在分分秒秒的流逝中發酵，我想，這個隊一定會一直走下去的，有了愛，閃電隊還怕什麼呢？
最後還是慣例
你們懂得
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