觀音山下的颯爽軍姿

觀音山下的颯爽軍姿

有人說觀音山上群峰的巍峨，讓他看到了卓然與凝重。也有人說觀音上花草的葳蕤，讓他品味到了秀麗與怡然。而今天，觀音山下茅溪河畔傳來的鏗鏘吶喊，那般期待認真的眼神，那般氣宇軒昂的模樣，那般整齊劃一的隊伍，使我讀出了執著與希望。

早晨6點37分，離上早讀還有13分鐘，透過窗戶，看到班上的學生興奮的坐在教室，眼睛還時不時的望向窗外，對今天軍訓的期待溢於言表，我故作鎮定的走進教室，朝他們望了望，體育委員問，老師，我們的教官什麼時候到？我說，別著急，老師現在統計一下因身體而不能參加訓練的同學有多少人，自己站起來。班上頓時雅雀無聲。挨著我右手邊的同學小聲告訴我說，老師，李靜同學的手受傷了。我順勢向李靜走去，示意他站起來，他突然放下手裡的礦泉水言語激動地說：「不，老師，我要參加，我可以參加」。

才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是淺淡的意志，卻甘願迎接這烈日澆下的「濃墨重彩」。當時，身體里一股力量突然湧來，滿滿的自豪，這就是我們班的學生。

烈日驕陽，天空在考驗你們的意志。迎風不動的軍姿下，也許你們的步伐還尚未矯健，但已懂得了昂首挺胸。

頭暈了，沒事，教官，我休息一會，繼續訓練；

腳麻了，沒事，教官，我調整一下，繼續訓練；

背浸濕了，沒事，教官，脫下外套，繼續訓練。

教官的口令沒有停歇，他用鋼鐵般的膚色教與你們隱忍；用嘹亮的口令示意你們向上； 他用矯健的步伐感染著你們蓄力而勃發。

跨列、下蹲、坐正、起立、擺臂、向左轉、向右轉、齊步走...........

原來你們也可以有軍人般的模樣。

夕陽西下，訓練的一天還沒有結束，在教官的指導下，你們整理宿舍內務，讓原本「懶散」的被褥充滿了精氣神兒，或許連你們自己都要感嘆，原來我也可以把被褥疊的這麼整齊。

聽人說：「磨鍊是化了妝的幸福。」正如你們熟悉的貝多芬寫下的不朽樂章，「我要扼住命運的咽喉」；正如你們了解的張海迪，頑強的生活，回答《生命的追問》；正如你們課文里，高爾基筆下的《海燕》，勇敢搏擊，笑對人生。而你們也可以磨出自己的稜角。

「行雲至窮處，坐看雲起時」，堅持，使你們進步，勇敢，使你們強大。是的，沒有太陽的軍訓不叫軍訓，這段時光將是你們青春的記憶，回味雋永。這份記憶也將是你們人生的歷練，沉澱浮躁，驕陽是最好的見證。願你們在這蔥蘢碧綠的觀音山下，潺潺流水的茅溪河畔發光、發熱。

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