在網路上，有一種噴子叫老師！

有些話憋在心裡很久了，一直不知道該不該講出來，又如何講。這兩天評論里被噴了不少，終於還是忍不住，來這裡說幾句，當然，想必還是會有老師噴我，這個沒問題，只是希望，您能看完再噴，不過，我對此深信不疑。

「職業」噴子

我把評論里出現的老師稱為「職業」噴子。網上的噴子有很多種，有的進來就罵的，有的喜歡在評論里辯論互懟的，還有的看完文章，來一篇針鋒相對的長篇大論之後揚長而去，一般來說，老師是第三種。

因為關注教育行業，接觸的這類老師比較多。類似的事情也很多，發現一個有趣的事情，大多數噴子，他要不告訴你，你並不知道他是幹什麼的，最多能判斷出他的年齡和性別。

老師不同，一篇長篇大論出來，基本是個人都能看出來他是老師，所以，我才叫他們「職業」噴子（噴子在這裡是個中性詞），因為，我能從他們的評論看出他們的職業來，這在其他行業幾乎是看不到的。

老師噴人的特點

前面說了，單純到教育領域，評論里幾乎是這幾類人，學生大部分說自己學校怎樣怎樣，偶爾說老師也會罵人，評論很短；家長評論多是訴苦和抱怨，說自己如何如何不容易。

老師呢，引經據典苦口婆心的不少，一般來說，篇幅是比另外兩類人字數多的。他們試圖說服別人，可是有句話叫言多必失，事情的結果並不想老師期待的那樣發展，常常是事與願違——老師說得越多，回懟老師的也越多，耐心點的老師會繼續辯論，失去耐心的也就直接開罵了。

為什麼噴教師

現在網上噴老師的人很多，自然是有原因的。歸結到一點其實都是壓力大。

學生和家長覺得自己負擔太重，家長和學生承擔的比以前更多了，還要報各種補習班培訓班，而這些是需要花很多錢的。家長們普遍認為，這些錢都流向某些老師的腰包了，因此控訴師德淪喪，眼裡只認識錢了。

老師卻認為，現在的老師負擔更重，除了教課，額外的負擔也不少。下了班就是個普通人，也要面臨收入低、壓力大的問題，還有個重要的問題，現在因為輿論的原因，對老師這個群體是普遍瞧不起的。老師的地位很尷尬，屬於不入流的公務員，誰都可以指責他們幾句。

網路——唯一的發泄渠道

另一個原因就是教改，這些說的已經很多了。

教育改來改去，老師的任務更重了，家長的開支更大了，結果兩敗俱傷，誰都心存不滿。這有些類似於醫改，但又不同於醫改。醫生同樣負擔重，輿論壓力大，但好歹人家收入高啊。

還有個重要的原因，醫生被人噴了，醫院明裡暗裡會有人維護醫生，再說醫生的收入還不錯，也沒必要在網上和人糾纏不休。可教師就不同了，收入低不說，還誰都得罪不起，有人投訴，自己的頂頭上司不但不維護，第一時間還把老師頂出來做替罪羊，你說老師能不委屈嗎？

既然誰都不幫老師，老師就自己站出來，再加上老師這個群體，人數眾多，也就形成了如今這個局面。

老師的無奈

可最後又能怎樣呢？在學校被壓榨，戰戰兢兢，回到家想休息一下，上上網，鋪天蓋地都是罵老師的，老師也是普通人，憑什麼兩頭受氣？大多數老師忍了，不代表所有老師會忍，懟回去，告訴他們事情不是這樣的！

可說來說去，矛盾更多了。老師得到了什麼？最多就是痛快痛快嘴罷了。

在這場曠日持久的輿論戰中，各方其實都是失敗者。

想得太多，有些話可能忽略了，沒說到位，曾經我有那麼幾天到處替老師辯護，可是徒勞，因此也理解了老師的苦衷，可當有老師懟我的時候，我同樣也不能忍，因為我另一個身份是家長啊。

這些矛盾我基本都看在眼裡，卻想不到解決的辦法。

也許有一天，我也會變成噴子的一員，只是，你看不出我的職業罷了。言盡於此，剩下的老師補充吧。

後記：臨近發表的時候，突然想到馬上就教師節了，再次祝普天下的老師工作順利、心情愉快吧。儘管我知道，大部分老師對我這個祝福或者對現在的教師節，基本是不領情的。

（圖片來源於網路，感謝您的關注）

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