教師節，幾個真實故事發現老師影響力

教師節馬上到了，發布李暉老師原創的這篇文章。她講述自己的幾位老師的故事很打動人。請思想一下，你有一些影響你的老師嗎？或者你是一名老師，很有感觸這個職業的影響力，歡迎在文後留言，寫下你的經歷和故事哦。

近日看到一則新聞報道，劍橋大學對4000多名青少年進行長達7年的跟蹤研究，結果顯示，受到老師鼓勵的學生中，74%的人在16歲以後繼續接受教育。其中老師鼓勵對中等成績的學生群體影響尤為顯著，他們當中受過老師鼓勵有64%的人獲得A等成績，未受到鼓勵的只有52%得A等成績。同是這一群體，46%受到老師鼓勵的學生繼續讀大學，未受到鼓勵的學生中只有36%進入大學學習。

研究報告作者本?阿爾科特博士說，這一研究結果有助於量化教師鼓勵對學生的影響。

讓我難忘的幾位老師

我們每個人的生命中都有過一些難忘的老師。他們可能是父母、教師或一些對我們生命有過深刻影響的長者。我年少時的老師，如今都已是耄耋之年了，但他們在我生命中點燃的希望，不僅激勵著我，也在不斷傳遞。

愛上寫作，啟蒙老師應該算是我父親。我清楚地記得，在我還是個為寫日記發愁的小學生時，他懷著極大的熱情和我一起收集美文美篇、好詞好句，剪報本攢了厚厚一摞。後來我參加全國作文比賽，一位從未謀面的四川籍評委老師，竟然與我保持通信好幾年，指導我寫作！後來我當了老師，遇到一位熱愛寫作的小姑娘，自己也不知不覺成了她的筆友，鼓勵加推薦，小姑娘也開始在媒體上不斷發表文章。

高考落榜時，數理化一塌糊塗的我，在補習班遇到一位年輕漂亮的女老師。我記不得她是怎麼教我們解題的了，但記憶中最深刻的是她的笑容。有一次，她讓我在黑板上解一道題，我的血往上涌，腦袋裡一片空白。不知過了多久，我以為她要衝我發脾氣了，可我聽到她撲哧一笑：「你太緊張了，先回去吧！」

那一年，她明朗的笑臉，在教室里為我營造了一個春天，使緊張的補習變得不再難以承受。考試一結束，我們一些同學就應邀到她家裡吃飯，我至今還記得在她擁擠狹窄的家裡，她抱著她那可愛的寶寶，笑容里流露出的那份快樂與滿足。這位女老師的笑容，鼓勵我常常笑對人生，無論高山低谷，都從積極的角度去解讀、去面對。

大學時代，師生關係比較鬆散了。可當有一次我得了急性支氣管炎，不宜待在宿舍，有一位老年女教師竟然把我接到她家裡去養病！我在她家裡住了一個星期，直到我身體完全康復，她才答應我搬回宿舍。如今，我的家也成了年輕人經常聚集的場所，我給他們做好吃的，聽他們傾訴煩惱，和他們一起看電影，做遊戲，聊人生。

海倫·凱勒和沙莉文老師的故事

一個好老師能夠給我們的，不只是知識，更是真理與愛。這一點美國盲人女作家海倫·凱勒在她的《我的老師》一文中描述得極為感人。在她遇到沙莉文老師之前，她形容自己「整天處於黑暗世界之中，感到很痛苦，對任何事情都不感興趣，缺少強烈的愛」，只到沙莉文老師把一種從未有過的感受帶到海倫生命中。

有一天早晨，我第一次問老師「love」這個詞的意思。我在花園裡找了不少早春的鮮花，我把這些花拿給老師。她想吻我一下，但是那時候，除了母親以外，我不喜歡別人吻我。莎利文老師用手臂溫存地圍著我的脖子，在我手上拼寫了「我愛海倫」。

我問：「『愛』是什麼東西？」

她把我拉得更近，用手指著我的心說：「愛就在這裡。」她的話使我迷惑不解，因為當時除了手能摸得到的東西以外，我不能理解任何別的東西。

我聞著她手上的花，打著手勢問：「花的香味是『愛』嗎？」

「不是。」我的老師說。

我想了一下又問：「溫暖的陽光照在我的身上，射向四面八方，這是『愛』嗎？」

我認為沒有什麼比太陽更美麗的東西，因為它溫暖的光能使萬物生長。但是莎利文老師還是認為不是。我感到困惑和失望，我想我的老師真怪，為什麼不把「愛」拿給我看看，讓我摸摸。

大概一天以後，老師要我把大小不同的珠子穿成兩顆大珠和三顆小珠相間隔的式樣。我穿錯了很多，莎利文老師並沒責怪我，而是耐心和藹地指出我的錯誤，叫我再仔細地按正確的次序排列。莎利文老師用手觸著我的前額，拼寫了「think」（思考）這個詞。

剎那間，我懂得了事物的名稱是在人們的腦子裡通過思考產生的。我第一次意識到某些東西不一定都是我的手能摸到的。

我花了很長的時間琢磨「愛」這個詞。現在我知道這個詞是什麼意思了。太陽被雲覆蓋，下了一場陣雨。忽然雲開日出，陽光又帶來了南方特有的炎熱。

我又問老師：「這是不是『愛』呢？」

老師回答說：「『愛』就像雲一樣，在太陽出來之前布滿天空。」接著她又解釋說，「你知道，你不能摸到雲，但你會感覺到雨。同樣的，你不能摸到『愛』，但是你知道人的溫情可以灌注到每一樣東西中去。沒有愛你就沒有歡樂，你就不願遊玩。」

這時候，海倫的腦子裡充滿了美妙的真理。她感到她的心跟她看不見的東西，跟別人的心，都是緊緊地連接在一起的。沙莉文老師給海倫帶來愛、帶來歡樂，給她的生活增添絢麗的色彩。一切事物的美展現在這個小女孩兒的面前，讓她生活得充實、美滿而有價值。

中國有一句成語叫「桃李不言，下自成蹊」，用來形容一位老師美好生命結出的果子，吸引人們前往觀看，以至踩出一條路。我深深感慨這句話的深意和美好。

在這個特殊的節日，一起思想那些曾經深深影響你生命的人，並向他們表達謝意吧！

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