「跟讀」第11 12頁——識字4

部編本

小學一年級語文上冊教材同步跟讀

識字4（第11~12頁）

跟讀視頻使用說明：1. 跟讀前，提醒孩子打開書，坐端正，保持良好的讀書姿勢。2. 跟讀時，當視頻左上角出現一組同心圓在閃爍時，表明此時是需要跟讀的部分。請先聽老師讀一遍，然後孩子再跟讀或者跟著老師一起讀。視頻中停頓的部分是孩子需要獨自朗讀的部分。3. 跟讀練習需要每天堅持，請家長們幫助孩子養成堅持讀書的好習慣！

——跟讀視頻設計方案——

識字4 日月水火

教學目標

1. 通過觀察，發現圖畫與漢字的關係，認識「日、月」等8個生字。

2. 會寫「日、田」等4個字和捺、點2種筆畫。

3. 初步了解象形字的構字特點，感受學習漢字的樂趣。

【教學重點】 初步了解象形字的構字特點，識記生字。

【教學難點】 按筆順規則正確書寫「禾、火」等字。

跟讀內容：

第11頁識字4日月水火

日：日字可以想像成天上的太陽

月：月字可以想像成彎彎的月亮

水：水字可以想像成流動的水波

火：火字可以想像成木柴上燃燒的火苗

山：山字可以想像成三座山峰

石：石字可以想像成石頭的樣子

田：田字可以想像成一片綠油油的田野

禾：禾字可以想像成一株禾苗的樣子

第12頁讀雙橫線字：

日、月、水、火、山、石、田、禾

讀生字筆順：

日這樣寫：一筆豎 二筆橫折 三筆橫 四筆橫

田這樣寫：一筆豎 二筆橫折 三筆橫 四筆豎 五筆橫

禾這樣寫:一筆撇 二筆橫 三筆豎 四筆撇 五筆捺

火這樣寫:一筆點 二筆撇 三筆撇 四筆捺

看圖認字：羊、鳥、兔、木、網、竹

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編輯：會飛的兔子

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