在金庸武俠界里，誰是黨和人民的好教師
花花第柒拾捌篇
1.洪七公
六神有一篇文，叫作《如果沒有奇遇，金庸主人公最後都會變成誰？》，說如果郭靖沒有奇遇，會變成下一個「江南七怪」里的南希仁。
他的奇遇是什麼？洪七公。
遇見洪七公前，郭靖「天資頗為魯鈍，但有一樣好處，知道將來報父親大仇全仰仗這些功夫，因此咬緊牙關，埋頭苦練。」
遇見洪七公之後，郭靖練武的宗旨依然是「人家練一朝，我就練十天」。
郭靖沒有變，變的是老師。
郭靖根本連璞玉都算不上，造不，也就是朽木一塊。洪七公的價值，在於化腐朽為神奇。
2.雕
單從字面意思來看，《神鵰俠侶》的書名，可以有兩層意思：一層意思，主角是一對俠侶。神鵰，作為定語，意思是有著神鵰的，非常屌的俠侶。另一層意思，可以理解為，這部小說的主角，除了一對俠侶，還有一隻雕。
同樣是雕，在前一部小說里，只是用來被英雄射的，到了這部小說里，就揚眉吐氣，成主角了。
因為這的確是一隻神鵰。
楊過無意中發現了獨孤求敗的埋骨之處，認識了大雕。雕兄見楊過對獨孤求敗禮數周到，心有好感。
那神鵰咕的一聲叫，低頭銜起重劍，放在楊過手裡，跟著又是咕的一聲叫，突然左翅勢挾勁風，向他當頭撲擊而下。
就這樣，大雕開始傳授楊過劍法。僅僅個把月，楊過就達到了「心通其理，手精其術」的境界，即使獨孤求敗復生，所能傳授的劍術也不過如此吧。
當然，大雕的傳授方法，不過是誘發導引，指教點撥是萬萬不能的，楊過的成功，一半靠了他自己的聰明。如果換了郭靖，是斷不能成的。
但是，人家畢竟只是一隻不會說話的扁毛畜生，能讓獨孤求敗的劍術重現於世，夠這扁毛畜生臭屁了。
3.韋小寶的師父
細數起來，韋小寶的師父，真的假的有不少，但是真正教了他救命本領的只有兩個，一個是九難，一個是洪教主。
九難的教學水平，其實是比較一般的，但她起碼有兩個優點。
一個是因材施教。從雲南回北京的路上，九難開始傳授韋小寶武功，但我們的韋爵爺那麼忙，哪有心思學，擺擺花架子，應會一下而已。九難針對韋小寶的性情，能夠及時調整方案，把「神行百變」的功夫傳給了韋小寶。別的功夫，任你是多高明的，韋小寶總不肯學，神行百變學起來卻是津津有味，一陣子學下來，連徐天川也追趕不上了。
另一個是教學成就巨大。從學武的角度來講，沒有比韋小寶更難教的學生了，可是九難做到了，這是九難的偉大之處。
神龍教教主洪安通，教了韋小寶「英雄三招」，韋小寶憑著其中的「狄青降龍」，不但摸了把假太后的胸，還死裡逃生，一招制敵降住了假太后。
洪教主的厲害之處，並不在於將功夫成功傳授給韋小寶這樣的學生，還發揮了具大的作用，而在於洪教主所授的「英雄三招」，本是沒有的功夫，是洪教主看夫人傳授韋小寶「美人三招」後，臨時杜撰出來的。而這臨時杜撰出來的功夫，還得滿足兩個條件，一是威力極大，二是韋小寶這樣的貨能夠學得來的。
用韋小寶的話說就是，「把師父教的功夫練得純熟，那不算希奇，教主心裡要出什麼新招，就隨手使了出來，那才真是天下無敵了。」
4.風清揚
風清揚的教學水平，很難一句話說清楚。他的成功，有很多因素促成，其中主要的，應該說他遇上了一個好學生。
風清揚有據可查的學生只有令狐沖一位。而令狐沖又是絕對的男一號，一塊「大好的材料」，學武不能又好又快，那才是咄咄怪事。
風清揚的教學水平，不在於又好又快地教會了令狐沖「獨孤九劍」，而充分地體現在教令狐沖如何在田伯光手下走過三十招。
令狐沖的武功，本和田伯光相去甚遠，幾番使詐，都挺不到三十招，可是風清揚一招新招沒教，幾句話，就做到了。
風清揚先是報了三十招劍招，都是令狐沖學過的，要他依著順序一口氣演練下來。令狐沖一招「白虹貫日」使完，第二招「有鳳來儀」便接不下去了。風清揚就說：
劍術之道，講究如行雲流水，任意所之。你使完那招「白虹貫日」，劍尖向下，難道不會順勢拖下來嗎？劍招中雖沒有這姿式，難道你不會別出心裁，隨手配合么？
令狐沖被田伯光扼住了喉頭，風清揚說：
手指便是劍。那招「金玉滿堂」，定要用劍才能使嗎？
這兩句話的本質，是活學活用，如何將自身已具備的知識，最大限度地發揮出來。
有這一番教誨，即使沒有「獨孤九劍」，令狐沖早晚也足以躋身一流高手行列。
憑這兩句話，風清揚就足以夠得上名師稱謂。
5.張三丰
張三丰作為一代名師，其教學史上的代表作，是傳授張翠山「倚天屠龍功」。
這是一場即興的教學，張翠山能夠學到，靠的是天時、地利和人和。
那天晚上，張翠山躺在床上，罵了一千八百遍都大錦，心想自己是江湖中人，與其在這裡耍嘴皮子，不如乾脆去打都大錦一頓來得爽快。不想才到大廳，見一個人背負雙手，不停地走來走去，正是師父。
張翠山當即縮身藏在柱後，正在進退兩難之際，只見張三丰伸出右手，在空中寫起字來。
張三丰先是寫了幾遍《喪亂帖》，然後長長嘆一口氣，沉吟半響，一筆一划地寫起「武林至尊」那24個字來。張翠山見師父一遍又一遍翻來覆去地書寫，筆劃越來越長，手勢越來越慢，到後來縱橫開闔，宛如施展拳腳一般。
張翠山凝神細看，不禁又驚又喜，一場空前絕後的功夫課就這樣開始了。
一堂課足足上了兩個多時辰。待到月臨中天，授課結束，張翠山要喊大師哥他們一起來學，張三丰說：「我興緻已盡，只怕再也寫不成那樣的好字了。遠橋、松溪他們不懂書法，便看了也領悟不多。」
一個好的老師，起碼得具備兩個條件：一是自身的水平足夠高。張三丰的水平是不用說的，關鍵他還是一位創作型人才，不但慢功能出細活，即興創作的能力還那麼強。二是懂得因材施教。張三丰知道，「倚天屠龍功」，宋遠橋他們是學不來的，單憑這一點，張三丰就可比肩教育界的孔子。
張三丰的身上，兼具了九難和洪教主兩人的優點。至於他教出的弟子都稀鬆平常，那是因為他的弟子，都只是配角的緣故，與張三丰本人的教學水平是無關的。
6.楊過
楊過教過張三丰武功。
那個時候，張三丰還不叫張三丰，而是少年張君寶。
那一年，在華山之巔，張君寶和尹克西打架。張君寶跟著覺遠，胡裡胡塗修習了《九陽真經》，根基較好，只是臨敵打鬥的訣竅卻是半點不通，在武學名家尹克西跟前，自然討不了好處。
楊過在旁邊看不過去了，當著尹克西的面教了張君寶三招。
臨敵之際，現場教人武功，被教者用現學的武功應敵的，前有洪七公教郭靖降龍十八後三掌，打「壞蛋」歐陽克，後有張三丰教張無忌太極劍，斗那八臂神劍方東白。然而這兩位和楊過教張君寶有本質區別。
洪七公之前已教過郭靖十五掌，餘下三掌主要是讓郭靖所學融會貫通，降龍十八掌變化極為簡明，精要全在運勁發力，否則憑郭靖那傻樣，現學的玩意怎能有用？至於張三丰教張無忌，教的根本就不是劍招，而是劍意，一套劍法，第二次使，和第一次使的，根本就沒一招相同。
兩人所教武功，與之前所教的是一脈相承的，旁人眼睛瞪的再大，也是枉然。
楊過教張君寶的情形則不一樣。兩人之前並沒有交集，楊過教給張君寶的，是純粹的招式，張君寶看到多少，尹克西也就看到了多少。所以，楊過的教法，與洪七公、張三丰頗有不同。
這一次我連教你三招。第一招左右互調，我使左手時，實則是該使右手，我出右袖時，你打他時須用左拳。第二招我左便左，我右便右，不用調了。第三招卻是前後對調。
三招之下，結果是：
尹克西「大椎穴」為內勁按住，一陣酸麻，手腳俱軟，登時委頓在地。
另一次，受教的是完顏萍。
耶律齊和完顏萍打賭，只要完顏萍逼得他使用左手，就引頸就戮。這是耶律齊看完顏萍的功夫和他相差太遠，引得楊過不服氣，指點了完顏萍幾下。
楊過指點完顏萍，和風清揚指點令狐沖在田伯光手裡使三十招一樣，並沒有教一招新招，純粹只是教人如何使自己原本就會的招式，教的是運用的法子，但效果就是出奇地好，差別只是風清揚教的是理，楊過則全憑自己的聰明。
嚴格來說，楊過的兩次教學，都不是正經教人功夫，只是指點人打架而已。我們並不知道楊過的徒弟是誰。
我們所知道的是，有一位黃衫女子，武功比後期的周芷若高出很多。
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