感恩教師節，感恩有你
不計辛勤一硯寒，
桃熟流丹，李熟技殘，
種花容易樹人難。
－ 01 －
小時候，難忘的故事時間
我出生在農村，小學時光就在我家村子裡的學校度過的。那時候雖然物質上貧乏，但我的童年的記憶都是很快樂的。
三年級開始，我喜歡上了語文課。聽語文老師朗讀課文，我就像有了一雙會飛的翅膀，聽著老師的朗讀聲我有一種飛在天空中那樣的享受自在。農忙的時候，老師抽不開身的話，會讓他的爸爸來替他上課，我們這幫孩子更是歡呼雀躍，因為我們知道「故事爺爺」要來了。我們都稱呼老師的爸爸為「故事爺爺」，是因為每次他來代課，都會給我們講故事，他那是已經是80多歲的老人了。也是在那個時候，我更加的喜歡上了語文課。
「故事爺爺」給我們講很多過很多故事，如盤古開天地、女媧造人、姜子牙釣魚、孟姜女哭倒長城、比干是怎麼被妲己騙挖心的等等。每到這個時候，就連我們班上最頑皮的男孩子也會老老實實的坐著，上手坐著笑臉，聚精會神聽爺爺的故事。這也是我小時候最難忘的故事時間。
－ 02－
中招受挫，你教我重新再來
記得第一次中招考試，我考的極差，心情很是失落。原本不愛說話的我，變得更加沉悶了。初三的班主任張老師親自到我們家裡，找我談心，給我加油打氣。正是有了張老師的鼓勵，我才有了重新再來的勇氣。
冬季流行感冒嚴重，張老師就在教室里給我們熬醋殺菌，防止同學之間傳染。那醋經過熬制，酸味更濃，那時覺得很嗆鼻，想著老師也是多費功夫，有些同學甚至私下抱怨老師。
臨近考試時，同學們心裡壓力大，張老師帶頭教我們唱《365里路》這首歌，用音樂、用歌聲來緩解我們的心理壓力。那時我們不理解的、我們忽略的，可都是老師的一片苦心啊。
－ 03－
老師一席話，點醒我努力堅持
高中二年級我讀了理科班，由於我喜歡文科，心裡對理科科目就有些厭倦，再加上我這個榆木疙瘩腦袋，很簡單的物理題都解不出來，心裡就更加不平衡，偏科現象就越來越嚴重了。數學、物理、化學、生物等都亮起了紅燈，有時候甚至是考試不及格，我就動了退學的念頭。
那時我的物理考試經常不及格，教物理的董老師就給我們不及格的同學補課，然後重新出題降低難度讓我們重考。可是我卻覺得補考是一件丟人的事，而且補考時的題有很多我還是不會做，可以想像我那時得沮喪到什麼程度吧。那時候我覺得老師就在打擊我們，心裡就埋怨老師，心想不然我就撥罐子破摔，乾脆放棄算了。
後來是董老師找我單獨談話，以一個朋友的身份跟我談了很多，也正是董老師對每一個孩子的不放棄，點醒了我。我重新開始正視自己的內心，增加理科學習時間和精力的投入，咬牙堅持才能在高考中證明自己。可以說，沒有董老師的那一席話也就沒有現在的我。
－ 04－
有些話，我們畢業了才懂
是你們，帶領我們暢遊知識海洋；是你們，助力我們揚帆勇敢航行；是你們，支持我們展翅翱翔高飛；是你們，教會我們描繪美妙理想。
有些話，畢業以後我們才懂，有的人，感激銘記不忘初心。
失意時，鼓勵我們奮起；小有成績時，為我么欣喜若狂；茫然無助時，給我們溫暖的力量……過往的青蔥歲月，老師總會給我們無數溫暖的回憶……
知秋九月，很快迎來了又一個教師節！
回憶那些年，是否曾記得
在你身旁循循善誘的老師們呢？
歡迎文末留言，
說說你們的故事
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