學校大概還以為，禁止早戀真的有用

原標題：學校大概還以為，禁止早戀真的有用

教導主任忘了自己和老公是初中同學，年級組長也對自己去參加高中女神婚禮然後喝個爛醉這件事選擇性遺忘。

他們只是覺得早戀敏感，低俗，甚至骯髒，齷齪。

作者：弗爾

音樂：模範情書-老狼

配圖：《藍色大門》《盛夏光年》

前段日子，微博上有一篇高中生投稿特別火。

內容大概是po主班裡有幾個女生趁宿管不在偷鑰匙去男生宿舍開個玩笑，其中一個在男生宿舍與男朋友共枕眠到第二天凌晨才回。第二天同宿舍其他室友舉報這個女孩子打擾他們休息，老師查明原因後第二天將女生開除了。

評論區有兩種聲音，一種覺得學校做法太過分了，一種認為女生她們確實罪有應得。

作為一個身處其中的高中少女，我也覺得學校處理的太草率、太嚴重了。但是轉念一想，如果是幾個男生半夜來我宿舍里，我又怎麼可能不生氣？

我突然不敢評價了。

那我在百感交集些什麼呢？

是惋惜那些女孩的處事幼稚？還是憤怒學校就這樣捏碎了她們蓬勃的未來？

好像都有，但更多的是一種類似悲哀的情緒。

悲哀於學校好像這麼多年來好像根本就不知道，他們對早戀的諱莫如深，以及發現後的千刀萬剮，其實真的一點用都沒有。

沒什麼比你當年那件襯衫更好聞了

我們形容愛情，有很多辭彙。

它是明亮的，熱情的，衝動的，激烈的。提到這些詞，我首先想到了紅色。而年少的愛情，又是別一番滋味了。

如果成熟的愛情是一個西紅柿，年少的愛情就是一顆草莓。西紅柿總是圓的，但草莓奇形怪狀。西紅柿是必需品，草莓是新鮮感。

如果成熟的愛情是晚霞的餘光，年少的愛情就是日出的魚肚白。太陽安家，霞光滿天，太陽呼之欲出，紅色的一點點嶄露頭角。年少的愛情，是暗紅色的。

只是突然之間，被學校和家長潑了墨，染了色。

當然，學校「潑墨」的手段也層出不窮。

前兩天和好朋友uu聊天，我讓她第二天中午幫我向她們學校的一個男生朋友傳個話。她突然笑起來：「你知道嗎？我們學校吃午飯男女生分開就餐，有時候一中午都見不著一個男生。」我感到很驚奇，大清不都亡了嗎？

「這麼誇張？那你們是分樓層還是咋的？」我問她。

她說：「哪有那麼大空間，我就坐男女生交界處，我和旁邊那哥們兒中間隔一米多高檔板。誒誒！你看對面那個小哥哥，長得像不像彭于晏，也太帥了吧！你趕緊給我照下來！」她很快轉移了話題。

我依然很震驚她如此隨意的就把一件學校很莫名其妙的舉動輕描淡寫的講出來，要是我可能會「上書維權」的吧。

我更震驚於在路上偶遇一個普通人她就如此興奮，好像沒見過男生一樣。好吧，她可能真的不常見。

後來我還聽見了一些新聞：

某中學為防早戀，男女生放學時間錯開十分鐘。女生先回宿舍，男生多上十分鐘自習。某中學為防早戀，豎牌「今天一份愛，明天一片綠」「你今天養的是以後別人的老婆」。某中學為防早戀，明文規定「男女生交往須5人交往且地方明亮」。

學校為那些或初見乍歡或日久生情的少年少女們操碎了心。

打聽來的事情往往有出其不意的結果。我聽到最多的，莫過於學校干預後女生抑鬱，男生痛哭；女生自殺，男生想殺人。像uu這麼心大的，並不多見。

學校讓每一次嶄露頭角的「最愚蠢的浪漫」變成巨大的不堪回首，痛改前非。

像用利器劃破了一副未完成的油畫，巨大的口子露著風。

很多東西他們看不到

他們看到的，是牽住的手，一封「下流」的信，女孩子緋紅的臉頰。他們沒看到的，是男孩手裡的暖寶寶，夜晚電燈臨摹字帖的剪影，做作業時互相鼓勵的簡訊，女孩背後的一份早餐。

他們看不到的，他們不在乎。

阿黃是我一個朋友，一個大大咧咧，咋咋唬唬的女孩子。她有著我們這個年齡獨有的靈氣和可愛，儘管她的名字聽起來像一隻狗。

她和她的「早戀」男友是學期上旬認識的，後來因為一些原因，她男朋友不再上學了。他們反而是從那之後熟絡起來的。

男孩不上學後，依然堅持到學校接女孩回家。他總是站在離學校很遠的一條巷子口，在燈光下等著女孩。有時候會看手機消磨時間，因為女孩放學時間不定，有時候就要等一個小時左右。有時候就什麼都不做，只是看著女孩來的路發獃。

見面後，男孩會幫女孩拿書包，然後他們寒暄，擁抱。女孩會心疼男孩有沒有凍著，拿圍巾裹著男孩的手。男孩一邊哆嗦著一邊說：「一點都不冷，我這脂肪多厚實。」一邊在圍巾里尋找著女孩的手。

男孩家離女孩家很遠，每每送完女孩天都徹底黑了，他就自己倒地鐵或公交車回家，單程要一個半小時。在那之前，若天色允許，他們會在離女孩家不遠的公園裡尋把長椅，並排坐下。

有的時候女孩會興沖沖的講自己一天的成就，比如說「化學及格」，「被數學老師表揚」一類，男孩就摸著她的頭髮微笑。有時候女孩會給男孩念書，男孩會專心的聽，儘管他不感興趣。

有時候他們一起踩落葉，發出「吱吱」的響聲，有時候他們什麼都不做，將兩座孤島連成大陸。

在一起女孩瞎跳舞亂唱歌的時候，男孩親吻了她。是深秋的某一天，但惠風和暢，吹來的全是暖意。

後來不止一次，女孩甚至想徹底改變自己，變成一個安靜的人，然後和男孩私定終生。

還有一回，男孩心情不好的時候找女孩聊天。女孩同他講了很多話，講到最後女孩都哭了，男孩說：「對不起啊，是我把難過傳染給了你。」

巨大的沉默後，語音最後三秒卻分明是：「我可真喜歡你。」這條語音現在還在女孩的收藏里。

男孩生了很大的氣，只是因為別的男孩看了阿黃一眼。男孩又笑著抱過阿黃，只是因為阿黃唱了一首跑調的歌。

只是和很多初戀故事一樣，她們最後還是分開了。

可這個故事多棒啊，最棒的那部分是沒有其他人干預。沒有學校，家長。這些小事，雖然已經不可能再發生，但想起來更多的都是甜蜜和止不住的炫耀。炫耀在那個美好的十五歲，有一個美好的少年，曾經走過她的生命。

教導主任忘了自己和老公是初中同學

或許比起一味的制止，洗腦，開除。學校更應該擔負起「教育」的責任。學校是育人的場所，是告訴我們不應該做什麼的地方。

而我所了解的學校，處理早戀的方法真的很簡單粗暴，多數都是貼黃榜，甚至直接開除。

至於「我們該怎麼做」或者「我們不該做什麼」，這個地方倒少有提及。他們也在逃避，逃避這個話題所帶來的隱晦，老師們無法正視那些順其自然的事情。

教導主任忘了自己和老公是初中同學，年級組長也對自己去參加高中女神婚禮然後喝個爛醉這件事選擇性遺忘。他們只是覺得早戀敏感，低俗，甚至骯髒，齷齪。

正是這樣的想法導致了一些悲劇的發生，在這樣價值觀下造就了我們「彆扭」的性格。

比起諷刺挖苦打擊我們，學校更應該保護我們。引導正確的生理知識，教育男孩子體諒女孩，女孩子保護自己。直視並引導我們直視內心的悸動，那不是錯誤的，而是人生中最值得懷念的喜歡。

其實當你們嘲笑我們根本就還不懂愛情的時候，你們不會知道的，年少的那個下午，我說出的永遠，在那一瞬，他是我餘生的全部。而對面那個身影，是我一生中最愚蠢的浪漫。

我希望有一天，這群偷偷牽手的小孩，也能站在屋頂上大聲喊出：「那個誰呀，我真的好喜歡你啊。」

今晚三號廳放映電影《盛夏光年》

想看的，後台回復「盛夏光年」

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我是弗爾，大家晚安。

今夜三號廳值班檢票員：弗爾

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2018，我在等你表！白！啊！

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