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教育孩子「三不能」,你是否也中了招?

孩子在親戚朋友面前越來越沒禮貌,見到熟人扭頭就走,讓我很沒面子;孩子的要求越來越多,經常和我要各種禮物,一旦禮物不到位,就會「一哭二鬧三上吊」,怎麼哄都無濟於事;還有的孩子在家裡成了名副其實的「老大」,經常對著家裡的親人發號施令,您家是否也有讓您頭疼的熊孩子?

我們常說,孩子是祖國的未來和接班人,是人類的希望。那麼如何培養接班人,使孩子的發展與時代同步,思想與社會發展相適應呢,這不僅關係到每個家庭教育的成敗,也關係著祖國的未來和接班人的問題,更關乎著人類的希望。可是現在還有很多父母在兢兢業業培養著自己的熊孩子!

您培養熊孩子的禍根就在於觸犯了「三不能」禁忌,這「三不能」需要我們在培養孩子的過程中儘早剔除。

禁忌一:孩子不能 「哄」

當今中國已經有9000餘萬獨生子女,這個數字表明孩子已經成為當今社會家庭的重要組成部分。但是很多家庭在教育孩子的過程中依然在採用「哄」的方式進行。

我們哄大人,大人會給你個面子假裝開心,而哄孩子卻只是暫時開心,結果只能是越哄孩子越不開心。比如:要孩子去倒垃圾,他就會提出向你要賽車,你為了達到倒垃圾的目的哄著答應了,可又不買,孩子心裡能高興嗎?下次還會做嗎?即使做了,孩子也會從你那裡學會說慌。所以,我認為最好的辦法是父母多鼓勵和誇獎孩子,讓他們自願、主動去做事,但這裡需注意讚美之詞要發自內心,獎勵、讚美用詞要恰當,同時要把握誇獎的尺度,讓孩子處於健康、快樂的環境,使他有一個情緒穩定,積極向上的精神。

禁忌二:孩子不能「嬌」

由於家長對獨生子女受到過度的呵護,必然導致孩子對家長產生很強的依賴心理。不願離開家長,害怕陌生的環境。因此,家長要注意不要把任何事情都替孩子做完,要讓孩子做一些力所能及的事情,讓他在生活中得到鍛煉,逐漸地獨立自信起來。

我們還常常見到這樣的現象:嬌寵慣了的孩子難以接受家長說「不」,會很容易形成有意違反家長意願的逆反心理。所以,在日常生活中家長要培養孩子對不答應他事情的承受能力,讓孩子明白「沒有規矩不成方圓」的道理。

禁忌三:孩子不能「縱」

每一個孩子在剛生下來的時候,是不知道任何行為規則的,後來知道哪些事可行,哪些事不可行,應該怎麼做,全靠成人的灌輸與指點。

比如孩子不顧飛馳的汽車橫穿馬路,家長不制止,就會釀成車禍;孩子欲摸電源,成人不阻攔,他會觸電而亡;孩子打人、罵人取樂,成人不批評,他便認為自己能幹,成為滿口粗話、行為粗野的人。

有的家長認為「樹大自然直」,孩子長大自然曉得好歹,這種觀點是站不住腳的。並不是所有的樹長大都自然直,只有在適當的環境下成長起來的樹,並給予必要的修整,才會成材。孩子良好的行為習慣只有靠持之以恆的教育、訓練才能形成。不教孩子做人,他就不會成為有教養的人。

在有些家庭中,還有這樣的問題存在:孩子高高在上發號施令,不滿足其要求,孩子便耍潑、胡鬧。例如:孩子挑食,全家人跑遍菜場,為他買來喜愛的食物。吃飯時他要玩夠了再吃,全家人只好餓著肚子等他。這樣,孩子以為挑食理所應當,吃飯時間可憑興趣安排,他在家可以主宰一切。

這些孩子的願望要求帶有強烈的主觀色彩,不管正確與否、有害無益,也不管條件允許不允許,只要想做的事非做不可。隨著年齡增長,父母想管也管不住了,孩子成了家裡的暴君,行為舉止沒有分寸。家長放棄教育孩子的責任,是害了孩子,害了自己,害了國家。家長應該為孩子建立必要的家規。

親子教育專家戴東老師說:「我們不是要給孩子留下一個什麼樣的世界,而是要給這個世界留下一群什麼樣的孩子。」如果你還想繼續抱怨孩子不聽話、不懂事、不學習,那就繼續「三不能」,它一定會幫助你,兢兢業業害孩子!

(來源:藝博家庭教育/作者:韓和平/本文首發藝博家庭教育ID:daidongxinyibo。如需轉載請聯繫小編 /編輯:新媒體運營部)

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