關於讀書與學習
該圖片來自於大德正堂弟子小葉子老師傾情奉獻，無限感激。
這幾年感受到周圍的人，愛讀書的越來越多了。可能一直都挺多，只是自己才開始真正能讀進去書，才會有這種錯覺吧。
前幾天，又一次有人在說起，讀書的一種痛苦，有些東西很生澀，讀起來晦澀難通，大家更喜歡一目了然，看完就可以知道是什麼意思的語言和文字表達的東西。這就是為何，在手機上看電子書和坐在圖書館或者在家裡看紙質書的差別。一般來說，電子版書籍，大多看起來一目十行，語言直白更傾向於散文，文學類或者有些是網路小說之類的，故事情節和梗概，看書的人也比較了解，更多的人是用來打發時間或者消磨無聊時光。紙質版書籍，通常是學術類或者經典文史類書籍，這樣的書需要反覆讀，慢慢讀。
問題來了，當然我也曾經犯過這個毛病，就是看書的時候一定要弄懂這本書主要傳達的是啥意思？
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還喜歡去諮詢一些前輩，這書講的啥意思？反應的啥中心思想？
後來發現一個問題，有的人會給我說，他的一些見解；
還有一些人說，這個中心思想是什麼什麼？但是，這只是我個人的想法。
第三位，你為啥要弄懂是啥意思?我沒有任何見解。
哈哈，你聽明白了？
我現在問你，如果是你，你會最感激哪一位？
第一位？
錯，你最感激第三位。
為何？
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因為，你發現，他說的太有道理了，為啥要弄懂啥意思呢？你這個弄懂啥意思，是不是就有意要以偏概全，用你自己的意思去解釋作者的初衷，或者科學的本來面目？NO，任何解釋有時都不一定對，我們千萬不要太確定，就如同，《論語》自流傳至今，各個版本層次不窮，雖都出自原版《論語》，但都不能代表孔子的真實思想，我們只能說靠近或者貼切，孔子的思想。經過各個譯註者的翻譯和注釋，反而有些意思都變了，只能靠著讀者自己的理解和認知去自己體會。
當然，讀書無用論，曾經有人說過，讀書無用，但是讀書又是有用的，讀書無用是指，你只讀書是沒有用的，所有的理論和經驗，都是在現實生活中不斷地去體悟和反覆試驗得出來的，就如同一個數學公式或者物理定律亦或化學分子式，這不都是前人根據演算和推理，反覆試驗得出來的嗎？但是他們這些也是在他們前人總結出來的一些推理的基礎上再進行研發得到的。
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讀書有用，說到讀書不得不提一下學習，大家會通過讀書來學習。其實學習有很多方式，我們大多數人會選擇讀書來提升自己，卻忘記了最重要的一點，書呀，它裡面的很多內容是來自於生活的，我們有時候讀書讀得自己揪頭髮，看不懂呀，這簡直太難了，於是我們去找相關的資料研讀，或者去繳費聽一些課程，或者逼著自己閉關在家死磕；孰料，沒有任何效果；
死磕沒有用，想當初王陽明先生格物致知時，格那個竹子，也沒格出來個東西，都要放棄了，最後到了龍場那麼糟糕惡劣的環境，突然就悟道了。當然，你說，我也去找個窮鄉僻壤的地方，吃點苦，說不定自己的就悟道了。這個真本末倒置了。
回到之前提的那個問題，讀書是為了學習，學習為了啥？為了自己更好唄，有人這麼回答，還有人不知道自己學習是為了讀書。哈哈，有趣嗎？別笑，真的，有人學習就是為了讀書，不是真正的讀書，有人學習是為了鬧明白一些道理，但是鬧明白這些道理為啥，自己也搞不清了，反正是要鬧明白。
錯了，錯了。其實，我們所做的一切努力，都是希望自己能成為一個走近別人時，讓別人都感覺到很舒服的人，這個意思大家都很明白吧，亦或者儒雅大方，亦或是謙謙君子，亦或者溫柔似水，靜如幽蘭般。只是，我用這些詞語，你會感覺自己做不到，有些遙遠，好吧，那就做一個走到哪裡，都會讓別人很舒服的人。
備註：該圖片來自於網路，非常感謝網友
沒錯吧？
好像扯遠了，但是看到這裡，你和我一起似乎也明白我要說什麼了，是的，我們讀書不是為了讀書，學習也不是為了讀書，而且學習不是讀書可以實現，真正愛學習的人，無論何時何地和何人通過何事都可以學到東西的，所謂，「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」所以，學習一定不只是讀書，還有我們現在跟著皇甫恩師每天寫的日課，其實寫日課或者讀書學習，只是我們日常生活的一個縮影和總結，反省，它不應該成為一個負擔，或者阻礙我們和家人交流或者佔據我們太多生活，為了寫好而成為一個壓力無形來壓迫自己的障礙。
這如同一個窮人天天盼著中大獎，不小心中了1個億的彩票，然後每天度日如年般想著這個錢如何花，如何不被親戚朋友們惦記，如何裝的窮一點，別被賊娃子惦記著，然後日日生活在恐懼和擔憂里，最後整個人都萎靡不振了。
呵，經常看我的文字的朋友看到這裡，嘴角絕對上揚，看這個傢伙又開始胡謅八扯了。沒錯，我是希望你能輕鬆些。別給自己太大壓力。
昨天有朋友問我，你寫日課多長時間完成，我說，十分鐘，嗯，我想了一下，有時候是三十分鐘。是的，我的感悟太淺顯了，這如我自己的閱歷和知識儲備，我給山東的趙凌雲老師聊過，我說我其實知道自己的分量，讀書不多，沒有滿腹經綸或者飽讀詩書，而且我還不像其他老師喜歡讀經典，我讀書很雜，所以，我曉得自己的東西很淺顯，但是，我感覺自己蠻真實的，這就夠了，因為真，所以知道自己的不足，以前我會因為自己不知道一個事情而鬱鬱寡歡，再妄自菲薄一下，但是現在知道自己不好就去改進完善自己，我們要慶幸，多好呀，再不算太老的年紀，知道自己不夠好，還可以去努力變得好一點。
該圖片來自於大德正堂弟子小葉子老師傾情奉獻，無限感激。
我要感謝一直以來每天都在認真看我更文的朋友，石生紅老師每次都會對我說，我很喜歡你的文字。我表面上非常淡定地說，寫的不好。但是內心非常喜悅，雖然自己的文字都是大白話，但是有人這些一直堅持在看，在喜歡，無形中給我很多力量，同時，我也在提醒我自己，就算沒有人看，也要堅持下去，這個不是給別人寫的，這是我的動力。當然也是給別人寫的，這樣會鞭策我把自己當下最好的一些捕捉的東西提煉出哪怕一點點，變成文字，給那些可能需要的人一點點幫助。
我知道有些人會說，雞湯一樣的東西，隨處可見，甚至很多人說碎片化的文字知識，毫無用處，其實，說這個話的人真的是毫不講理呀。你沒有認真地對待別人的文字，沒有感受到裡面傳遞的溫度和能量，怎麼可以隨便說這個話呢？試想一下，劉墉老師的書，讓新銳作家劉同從一個小城鎮努力奮鬥走到了現在，雞湯里的營養，你自己沒有吸收，怎麼能這麼隨意去評判呢？因此，2018年，我們要學會的還有一點， 不要隨意去評判別人，在自己沒有體會和感受到別的努力時，請千萬不要。
說到學習，不得不提一下，2017年底到上海學習這近二十天的時間，和幾個朋友見面聊天，同時和一些教授交流，發現了一個作為普通人和這些走在知識和文化道路前方的學者的差別。
備註：該圖片來自於網路，非常感謝網友
首先，我們問一個問題時，想弄明白一個道理，但是自己究竟要問的是什麼，好像也不太清楚，然後通常情況下，我們周圍的人會給我們回答的也似是而非，所以，我們就混混沌沌地這麼感覺著。
一下子想起了去年，恩師帶著大弟子朱音熹和董欽來克拉瑪依最後一次講學的時候，朱音熹老師說問起紫砂館裡工作人員，這個紫砂的由來時，工作人員回答的含含糊糊然後一句話，反正就是這樣的回答。
我現在說起這個，看到這裡，有人會笑起來，別笑，這個真的很要命的，因為你如果是家長，孩子問你一個問題，你回答的含含糊糊，最後說反正是這樣的，千萬不要。要不孩子也成了你這樣，要不孩子以後就自己去找，（你心裡樂，那這樣不好嗎，孩子養成好習慣，自己學習呀），可是，你們之間少了一份樂趣，就是探究一些科學、生命、生活本質的東西時，隨著孩子學習的深入和他本身對知識無限好學的探究興趣，他會更加專註於高層次和深入科學嚴謹的認知，而你始終停留在含含糊糊反正就那樣的層級，你會和孩子越來越缺乏交流，當然，你會說，生活本來就這樣，何必那麼累那麼認真呢？
問題來了，你會有一天覺得很無趣。因為，人天生的好奇和探究心理始終都在，儘管你不願意去深入思考，但是瑣碎的小事和生活日常的一些煩心小事都會來不停騷擾你，你終有一天又回到了今天討論的那個起始點，開始學習，讀書，但是你會進入學習學不懂，讀書又為了學習，而忽略了生活本身的怪圈裡。
備註：該圖片來自於網路，非常感謝
到底要說啥呢？
不曉得，大家看不看《最強大腦》，完了，可能有人會說又要說機器人戰勝人類的事情。不，我想說的是，在這個節目里，你會因為看這個節目了解很多常識，人大腦構成，人的行為習慣，和自然科學界的一些基礎知識。看過這些之後，你會有一種感覺，這些人太牛了。
發明機器人小度的爹也很牛，是的，他們不同於我們，他們是科學家，我們是普通人，為何？區別在哪裡？區別就在那個我們常會用含含糊糊反正就是那樣的態度去做生活中的事這個狀態。
明白了吧。
在上海學習期間，我和一個在做健康建築和綠色辦公環境的朋友聊天，因為他個人正好也在考健身私教，所以，我諮詢走路的問題，腰部長時間坐下時，如何保證不變形？運動的一些常識，我以為他會給我說一些我感覺我基本上都知道反正就是那樣的話，沒曾想，他給我提到了很多專業術語，以及人體構造在運動過程中，上體和腰部承載，以及要保持的幅度，心率該是多少，讓運動更加適合自己。
你一定會說，他都要考健身教練了，必須要懂。可是，朋友，你知道嗎？我們喝咖啡時，他又解釋了一下咖啡沖壺的原理，還有一些咖啡的文化。因為我們雖然是朋友，但並不是常常見面聊得特別歡的熟交，所以，朋友說，聊聊你現在做的事情？他很認真的聽著，並給我說他身邊也有這樣的人，這讓我很感動，我們又聊起了彼此的業務愛好和初衷。咦，這也是一次學習，我們的交流沒有什麼廢話，不是我從前會和朋友一起瞎聊一些類似於東家長李家短的是非問題，我們站到一個很高的位置談一些事情，發現，這樣的聊天彼此是滋養的，沒有任何評判和個人的狹隘想法。
備註：該圖片來自於網路，感謝復旦大學校友會公眾號
所以，為何我今天說讀書和學習，會閑扯到現在，最近自己也有些陷入這個漩渦里，有些想干這個，又想做那個，但是又感覺怎麼什麼都不深入，還很疲憊的樣子，所以，2018年，我給自己定的目標是，精一，專一，希望自己能凈，乾淨純粹；雅，儒雅大方；美，讓人舒服；真，保持真誠。
我不知道自己能做成什麼樣子，當然很多事情如果從一開始就知道而且必定能達成，那麼奮鬥就顯得毫無意義了，未知似乎變得有趣起來，也不存在恐懼和忐忑了，更多是，能靜下來守得住自己了。
所有的，在讀書和學習的你，不要著急，靜下心來，讀書和學習是一個目標，一個習慣，或者是一份終身的事業，但是它始終在為我們的心靈和精神服務，一旦它翹班出現讓我們迷離的狀態時，就先放過自己，放空一下，不要著急，陪伴最愛的人，始終是最重要的，那也是一種讀書和學習，希望我們都能懂得，人生最美的風景，便是你在我身邊，我也在你身邊，我們的心也在一起。
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2018年，
關注二月我們聊聊，
一起走進自己的內心。
發現美，感受愛。
祝福所有人，在這一年，播種勤奮，收穫豐富的自己和人生，加油！
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