家庭延伸第三周：水與船的實驗

親愛的爸爸媽媽：

讓寶寶通過實驗活動，觀察沉浮現象，初步感知物體重量、密度及排水量會影響物體的浮力，發展寶寶敏銳的觀察能力，培養寶寶的發散性思維和創造性。

1教您一招【小魚游泳】

飽和食鹽水的密度大，帶色淡水的密度小，所以鹽水在下面，淡水在上面，他們漸漸形成一條明顯的分界線；而土豆的密度介於兩者之間，所以在分界線處呈懸浮狀。

2課堂小貼士【紙花開放】

寶寶和媽媽一起用不同質地的紙張來製作紙花，將紙花放入盛有水的盆中，此時就會發現，不同質地的紙花開放的速度就會不同，讓寶寶來觀察（紙中充滿了許多細小的管道，當紙花放在水中時，水會沿著這些細小的管道進入紙中，紙變重了，於是花瓣展開了）。

3主題內容

1.紙花開放實驗，用已經卷好花瓣的大紙花放入裝有水的水盆，引導寶寶觀察紙花在水中開放的過程。

2.小魚游泳實驗，用一個大的玻璃花瓶，先導入已經調好的飽和鹽水，再把調有顏色的淡水慢慢引流到玻璃花瓶里。最後把切好的土豆小魚投入花瓶中，會出現小魚漂浮在鹽水和淡水之間。

3.總結：讓寶寶通過實驗活動，觀察現象初步感知液體密度及排水量會影響物體的浮力。雖然這些內容對於寶寶來說較為抽象，但寶寶在觀察現象時，會激發寶寶的好奇心，為寶寶學習自然科學知識奠定了基礎。同時，在實驗過程中，寶寶通過觀察、動手，提高了寶寶感覺器官的靈敏度，促進感官的發展。

44課堂遊戲【感統訓練遊戲】

您可以通過和寶寶一起玩平衡木、滑梯、跳床等，訓練孩子的平衡感，增強前庭平衡覺。

父母攻略—積木，寶寶成長的夥伴

幾乎所有的寶寶都喜歡搭積木，在積木中寶寶獲得了快樂，積木也同樣帶給了寶寶想像力和創造力，積木無疑是一個重要的玩具，也是一個進行學習的理想的工具，而且貫穿於每個寶寶的嬰幼兒時期。

快3歲時，寶寶學會了用積木來代表其它的事物。隨著智能發展，您的寶寶可以做到將積木假設成其它的事物，他可能把積木拼在一起給玩具熊當小床，或者在地上推著一塊積木當小汽車。也大約從這個時候起，他開始用多塊積木搭出更加複雜的房子、圍欄或者是拱形建築來。

玩積木對寶寶各方面發展都有重要的促進作用。從兩歲時簡單地搭起一座塔，到五歲時建造出複雜的整座城市，您的寶寶都能夠從中獲得一種成就感和可操控感，這將有助於寶寶自信心的發展。

東方愛嬰渴望您在每一次課中與我們分享您的經驗和體會！

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