自由拼裝的電動玩具「EasyCube」,會搭上編程教育的順風車么?
為了更好地理解和講述「EasyCube」這個產品,我看了一個小時Minecraft的評測視頻,其中一個網友總結出用戶沉迷Minecraft的一個核心原因叫做Autotelic,中文意思大概是「意義存在於事物本身中,而非之外「。Minecraft幾乎沒有什麼遊戲指南,不會告訴用戶可以怎麼做,該怎麼做,目的是什麼;用戶在Minecraft世界中創造的東西是純粹的自我表達,自我實現,意義就在於自己創造的東西本身。
Minecraft是一個可以用小方塊創造一切的世界,EasyCube可以用現實生活中的小方塊創造各種東西。對於這種能夠實現用戶自我表達的產品,我們首先要看幾個視頻感受一下。(更多視頻請戳眾籌頁面鏈接)
這些戰車和推土機演示視頻顯然是理工男的傑作,但是用動態的眼光來看這些產品的可能性,遠不止於此。目前,EasyCube已有電力模塊、動力模塊和銜接模塊;未來還會開發感應模塊和發射模塊,進一步多元化模塊組合的方式。EasyCube的部分專利體現在方型模塊的爪狀介面上,這允許用戶可以輕鬆地將不同的方塊拼接或者分拆。
如文章第一段所說,EasyCube的最大特點是組合自由,不受限制。雖然和Minecraft相比,實體方塊的擴展性比不上虛擬方塊,但是和真實生活場景的互動是Minecraft不能相比的。與已有的拼裝玩具相比,面向創客教育的編程機器人Makeblock價格更高,適合高齡兒童在教育機構的環境下使用;樂高推出的電動玩具Lego Boost和Lego的風格一脈相承,需要成百上千的零件組裝,而且具有固定形態。
和EasyCube的產品思路非常相似的是可以科技,特點都是模塊化、可拼裝,不同的是可以科技的產品是球形,而EasyCube是方塊。同Minecraft的生態相似,兩家公司都在推進app開發和社區培養。市場動作上的不同是,可以科技正在針對B端客戶開發自己的內容產品,而EasyCube則正在進行海外眾籌。
在少兒編程的浪潮下,EasyCube確實也在尋求加入編程的元素。兩個月前完成4100萬美元 C 輪融資的奇幻工房是STEAM教育領域受資本加持的玩家,利用app通過簡單編程,兒童可以控制機器人的行為;同時,奇幻工房還建立了兩個IP形象。EasyCube和可以科技的產品是去IP化的,所以打法和前者不會相同。
標準化、模塊化產品的可延展性具有想像空間,例如,比如我們還沒有看到過無印良品出過什麼文青或風格者灰白黑色系的自由拼裝玩具。我覺得不該拘泥於紅藍色塊的樣子來看EasyCube,讓拼裝玩具、手辦、積木更加智能是未來的發展趨勢。只是,小的初創公司在供應鏈端沒有足夠的經驗和能力,例如EasyCube曾經試圖更改方塊的顏色,結果導致產品手感下降和不穩定。
目前,EasyCube正在尋求超過300萬元人民幣Pre-A輪融資,將主要用戶產品生產、營銷和線下實體店開設。
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