深冬早晨，暖暖被窩，怎麼喊醒賴床娃？
晚上睡覺前，突然想起來第二天要開會，得比平時提前二十分鐘。
以往，我會提前跟星星約定好，告訴他第二天要早一點起床，可是馬大哈的我卻忘了。
看著星星熟睡的小臉，我琢磨著早上怎麼喊他起床。
第二天，我早早起床把自己拾掇好，打開星星最近喜歡聽的《咖喱咖喱》。恩，據說音樂可以舒緩心情。
跑到星星床邊，我湊著星星耳朵低聲喊：
「星星，星星，我有一個大事情，忘記告訴你了。「
此處重複了兩遍，星星的睫毛輕微抖動了幾下。
「星星，我忘記跟你說，我今天有一個會議，我需要你的配合，請你早一點起床。」
「媽媽，我不想起床。」小傢伙嘟囔著，頭縮進被子里，躲了起來。
我鍥而不捨地把星星的被子慢慢撥開，終於看到了星星的腦袋。
「星星，是這樣的，如果你想媽媽送，就現在起床；如果想再睡會，就奶奶送。你來決定！」
「不好，不好，我要媽媽送。可是，我不想起床。」星星一下子睜開眼睛，撇著嘴巴，不開心了。看來，「你來決定」也不好使了。
「那我就不上學了，我要睡覺。我要睡一整天!」星星氣鼓鼓地說。
哇，超級大法來了，準備逃學。
「哦，星星這會肯定很想睡覺。是啊，真希望能睡一整天啊，被子里多暖和啊，咱們還可以做一個美美的夢，夢裡有雞翅，有薯條，有蛋糕。」
我坐在星星身邊，無限遐想，說著說著自己都覺得這樣的日子太美啦！
轉頭看看星星，小傢伙正抿著嘴偷偷樂呢！嘴裡嘀嘀咕咕地說：哇，雞腿，蛋糕，巧克力。彷彿這些好吃的就在眼前晃蕩。
娘倆嘻嘻哈哈地摟在了一起，想像著一席美味大餐，笑得樂不可支。
「媽媽，我起床啦。」星星一個咕嚕從床上爬起來，特別得意地看著我。
「謝謝星星這麼早起床，這樣我就可以早一點去單位，不遲到了。」
「媽媽，那你會是第幾名啊？」
「如果星星動作快的話，我或許是第一名哦。」我悄悄地說。
冬天厚厚的衣服有些難穿，兩人手腳配合，以最快的速度完成。
穿好衣服後，星星一個箭步直奔衛生間。
平時習慣起床東摸摸西摸摸的孩子，行動十分迅速。
「星星，謝謝你的配合，媽媽今天應該能夠準時參加會議了。」
「是嗎？那太好了。媽媽，你去做早飯，我洗臉刷牙。」小傢伙還一本正經地分配了工作。
煎雞蛋餅的功夫，星星已經完成了洗漱工作，跑到了廚房。
他像一個小大人似的，從廚房柜子里拿出盤子、碗，小心翼翼地放到餐桌上。
接著，把奶粉一勺一勺盛到杯子里，我幫他扶著熱水壺的把手，兩個人一起沖泡奶粉。
「哦，缺了一雙筷子。」我自言自語地說著，正準備去取。
星星一把攔住我，說：」媽媽，你先吃，我去拿。」
那說話的語氣，完全把我當成了孩子，他倒變成了大人。
我就這麼坐在餐桌旁，看他像一隻勤勞的小蜜蜂一樣忙碌著，心裡滿滿的幸福。
深冬的早晨，下著冰涼的小雨，呼嘯的風把我吹得就像梅超風。
我瑟瑟發抖地問問星星，你冷嗎？
星星說，冷，咱們跑吧，這樣你就可以快一點了。
於是，我們以百米衝刺的速度趕到車上。
「星星，謝謝你，因為你今天起床早，又幫忙拿餐具，我今天可以提前參加會議了。」
「媽媽，也謝謝你，因為你的配合，我今天可以早點上幼兒園了。」
哦，車裡好溫暖，沒有風，沒有雨，身邊有小星星的日子真好。
溫馨小貼士
一、
「真希望······」句式
當聽到星星說不想上學時，我本能地想告訴他：「怎麼能不上學呢？上學可不是件隨便的事情。」
千條萬條反對理由在我心中奔騰，一個不小心就要抖露出來。
仔細一想，孩子真是不想上學嗎？未必吧。再說，那些大道理，小傢伙也未必聽得進啊。
於是，我試著用幻想的方式實現星星的願望，「真希望可以在床上睡一整天啊！」。
沒想到，這漫無邊際的幻想，倒讓自己的心情也逐漸平靜下來。其實，我內心不也想著，要是能睡個懶覺，不去開會，那該多好啊！
你看，說出孩子的願望，也說出了自己的小心愿，哪怕遐想下，也是開心的嘛！
所以，當孩子提出一個我們不能滿足的願望時，試著把孩子的願望說出來，會想到意想不到的效果。
二、
「謝謝你XX，是因為XX」句式。
孩子的行為首要目的是在追尋價值感和歸屬感。
在《正面管教》中，一個有能力的人所必須的「七項重要的感知力和技能」之一是：
對自己在重要關係中的價值的感知力——「我的貢獻有價值，大家確實需要我。」
如果允許孩子在為家庭生活做有意義的事情時與父母並肩做事、邊干邊學，他們就會自然而然地培養出這些感知力和技能來。
孩子不是不會做，只是我們沒有給他機會。與其都幫孩子做了，不如讓他發現自己的 能量，加入做家務的行列。
而「謝謝」正是對孩子付出的反饋，讓他覺得自己是有價值的，被需要的。
星媽，熱愛記錄生活的80後，華東政法大學法學碩士 ，美國正面管教協會認證講師。
星星，萌萌的5歲小男孩，媽媽筆下鐵打的男一號，酷愛數數字和鬥地主。
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