如果你家孩子有這幾種表現,說明被慣壞了,再不糾正就晚了
文|文兒
如果你家孩子有以下幾種表現,說明已經被慣壞了,再不糾正孩子不僅性格會出現缺陷,還有可能成為自私、暴躁、不知感恩、自理能力差的問題孩子。
1.只要需求未被滿足,就撒潑哭鬧威脅父母。
2.對父母、家中老人不尊重,喜歡命令他人。
3.有好吃的東西,總是第一個搶佔。
4.遇到一點小困難,就找父母解決。
5.上學、放學時,書包總是丟給父母或爺爺奶奶(姥姥姥爺)。
6.做作業不用心,必須父母在旁監督輔導。
7.自理能力極差,從沒疊過自己的衣服。
8.幾乎每周都要購置新的玩具或衣物。
9.沉迷於電視、電腦、手機遊戲。
以上9條,你家孩子中了幾個呢?看似是孩子的問題,其實根源在父母,孩子會有以上表現,都是因為父母的寵溺和嬌慣將孩子變成了自理能力差的「低能兒」,無限索取的「自私兒」。
溺愛與關愛的區別
很多父母也自覺委屈:我只是盡自己所能給孩子最好的,有錯嗎?初衷自然沒錯,但是方式卻錯了。溺愛和關愛的區別就是,溺愛的父母是「我認為你需要」,希望什麼事情都替孩子做好,而正確關愛的父母是「重視孩子的獨立需求」,只在確定孩子無力解決時,給予支持。世界上所有的愛都以聚合為目的,唯獨父母對孩子的愛,是以分離為目的,最偉大的父愛母愛,都會懂得在適當時候放手。
設定不可逾越的底線
很多父母在育兒過程中,幾乎沒有制定過規矩,即使制定規矩,也很難真正的去遵守,只要孩子哭鬧就立刻妥協。長期如此,聰明的孩子就會用哭鬧來威脅父母,屢試不爽。和孩子共同制定合理的規矩,設定不可逾越的底線,才能引導孩子養成良好的行為習慣,比如買玩具的頻率,寫完作業才能玩耍,和父母長輩要用禮貌用語,自己的事情自己做等等,當孩子逐步適應,規矩內化成自然的時候,教育也就輕鬆自如。
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怎麼培養出高情商的孩子?如何提高孩子的成績?孩子和自己的關係不親近怎麼辦?孩子愛打人是因為什麼?孩子脾氣特別大是怎麼了?孩子總愛看電視玩手機該如何引導?
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