我畫了一棵西梅的春夏秋冬
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關於「寫字的人」:這個項目記錄的是各種各樣的人。他們活在當下,有不同的年紀,不同的職業,面容各異,摩登而忙碌。
但他們有同一個生活習慣,寫毛筆字。在身外事團團包裹,更不必再親手提筆的現在,有許多人為這件看似無用的事,持續地付出了時間和專註,也因此受益。
所以邀約他們來聊聊這一切:
我們這麼忙,為什麼要寫字?
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ISSUE 14
「像東西在發芽,在頂那個土的感覺」
李蔚萍
她的職業:道路橋樑工程師
寫字時間:六年
她的老師:林曦
她的學堂:暄桐教室
寫字的人11問
Q1
您是做什麼工作的?
道路橋樑設計。
中國的高速公路、長江黃河上的大橋,我們很多都參與過。
公路設計的特點就是要在沒有路的時候找一條路出來。我真的去過很多沒有路的地方,在沿途的小村莊調研、測繪,再把地圖畫出來。
記得工作第一年,我被分配到北京十八里店橋的工地(1990年亞運會工程之一)。8月份,大熱天,黃沙滾滾,當我站在高處指揮推土機把土方推平的時候,我就說,完了,怎麼選了這麼一個專業。但做道路橋樑設計又很適合我,借著工作的機會飽覽祖國的大好河山,也挺好的,我天性活潑愛玩嘛。
屋裡屋外
Q2
對您來說,寫字也算「玩」嗎?
寫字這件事,進去以後才發現好好玩。
小時候很討厭寫字,我爸給我找的字帖是楷書,只記得有一篇寫魯迅的「才從字縫裡看出字來,滿本都寫著吃人兩個字」,我就特別不願意寫,經常逃出去漫山遍野跑,沒少挨我爸打。
前幾年,有一陣子頸椎不舒服,沒想到自己平時嘻嘻哈哈的,為什麼身體卻還是緊的。我就去了一個中醫學堂系統學習,慢慢接觸中醫調理。當時,林老師在這所學堂講了一節4個小時的書法大課。
我記得課上她講《筆陣圖》,講到「九」這個字的勾,要有百鈞弩發的綳勁。為了更形象,她還找了一張百鈞弩發的照片,和「九」字的書法字跡作對比。
聽她講書法的章法、氣息,我就覺得,怎麼還有這麼好玩的事情,那我要玩一下。
蔚萍寫字的圓桌上,常常擺著文房,和一些小玩意
Q3
工作之餘,您練字的頻率是怎樣的呢?
我會在狀態飽滿時寫字。工作日一般早上寫,晚上下班了我一定要做飯,等到吃完,會有點累,就不寫字了。
周末我就會留出大量時間寫字,動筆之前,我會把飯做好。寫得最開心的時候,感覺不到餓。記得我臨祝允明的《出師表》,寫到後面,好像看著筆自己在筆勢往來,完全跟我沒關係啦,抬頭的時候,天都黑了。寫完了,就要立馬吃飯。
蔚萍的作業 臨祝允明《出師表》
蔚萍臨寫的《出師表》局部
Q4
您最喜歡哪個帖?
最近臨顏真卿的《告身帖》,感覺很好。顏真卿的字,圓圓胖胖的,我天生覺得親切。一開始對字體感興趣,寫著寫著,我就很想弄明白它的內容,於是我每寫一段,就查書查註解,弄明白意思再寫。有那麼一刻,會有和古人神會的感覺,我能從筆畫中感覺到,顏真卿一個七十多歲的老人,被授以太子少保(名義上是太子的老師)的官職後,在提筆寫這篇「任命書」時,其實是很調皮的。
有些顏值高、細節多的字,比如趙孟頫的《洛神賦》,我就寫得很差,寫完了直接拿去糊玻璃了。我家隔壁本來沒人,前陣子有新鄰居搬進來。從他家的院子里,能看到我午休的躺椅。我寫的《洛神賦》糊在玻璃上,剛好能擋住。
顏真卿 《自書告身帖》 局部
從院子外看進去的玻璃屋,玻璃上貼著蔚萍練習的《洛神賦》
Q5
學寫字的時候,
有什麼您需要克服的困難嗎?
我寫不好特別細緻的字。
林老師說,通過不斷地臨摹古人,汲取養料,你的風格,要自己從中長出來。我特別理解,也接受人和人是不一樣的,所以我就不刻意要求自己寫成什麼樣,我就跟著,只管繼續往下寫。
現在我們的狀態就像東西在發芽,在頂那個土的感覺,想長出去還長不出來,但已經有點蠢蠢欲動。
所以為了讓它長出來,我會再加把力,老師說的要雙勾,要紅筆改,現在就會開始去做,彌補自己的短板。
書桌一角
Q6
您的寫字老師這麼年輕,您怎麼看?
按照中醫學堂徐老師的話,林老師「看著是小孩的面容,說出來的是老子的話。」
林老師對於我們的啟示是,她提供了一個方向,你可以沿著這條路,把古人的生活理念融入到當下,做出你自己,舒舒服服地生活。
現在我們領導老盯著我們,讓我們轉型。我心想我已經徹底「轉型」了。
暄桐教室的創辦人和老師林曦
Q7
您的生活中發生了哪些「轉型」呢?
我養成了一雙認識美的眼睛。
記得有一年去四川的一個古鎮,鎮上所有的古老的小橋都特別好看,也特別經得起看。但古鎮旁邊同一條河流新搭建的拱橋,就很難看。從我專業的角度,它的難看是矢跨比不對造成的。但轉念一想,古人做橋未必學過這些,但因為懂得美,做出來就會很美。
就像,我的中醫老師一直推崇我們要恢復身體的覺和感,在暄桐教室也說提高感知力、創造力。這兩點,其實是相通的。比如做飯這件事,廚師有時候是需要想像力的,我也會更遵循大自然的規律,用當地當季的自然的食材,這樣做出來的食物不但美味而且容易消化、吸收,有助於身體健康,還不用擔心發胖。因為保持身材是身體健康的副產品嘛,這樣在想吃的時候,就能吃得盡興。
蔚萍拍的窗戶前的花
Q8
那您現在做飯都有哪些心得呢?
記得剛來北方的時候,像很多南方人一樣,我會覺得沒有青菜,就過不了日子。現在知道,春夏秋冬,萬物都有生長周期,青菜也不是每個季節都要吃。冬天我吃不著青菜,就吃白菜蘿蔔,吃乾菜。現在辣椒炒肉和茄子干炒肉末都是我的拿手菜。
蔚萍招待老師和朋友的午餐菜譜,飯畢,客人會在最喜歡的菜下面簽名
Q9
暄桐教室有讓您印象深刻的地方嗎?
我很喜歡吃教室的五糧液酒心巧克力。它和常見的酒心巧克力不一樣,不是巧克力裹著一汪酒,而是把酒的味道滲透進裡面的巧克力。吃起來外邊硬,裡邊軟。
還有教室里應季的鮮花,春天有桃枝,夏天有荷花。
暄桐教室的課間甜點
Q10
您最喜歡什麼花?
我最喜歡茶花和桂花。因為小時候在湖南,這兩種花很常見。《天龍八部》里,段譽找茶花找了很久,我呢,也一直試圖在我家的院子里種。
蘇州的園林經常會在家裡種上一棵玉蘭和一棵金桂,意思是金玉滿堂。所以我在院子里也種了兩棵,不過金桂去年才種,還在試驗是否水土不服。
蔚萍自己種的月季花
Q11
最後講講您家的院子吧。
我家的院子跟別人家不是很一樣。別人家那叫花園,我們家就是一個小樹林。
我家院子種了好幾種樹,像柿子樹、杏樹、櫻桃、西梅、棗樹等等。我其實很不會畫畫,但是我畫了我們家院子里一棵西梅的春夏秋冬。我還會用西梅來泡酒,按照君臣佐使的配伍,泡出來的酒,確實是非常的好喝。
煮飯時,屋子裡很香的話,外面會經常有鳥飛過的。一般中秋以後,外邊沒有蚊子,我們就把茶台搬出去,在樹底下喝茶,鳥語花香,特別舒服。就是竹子長得有點猛的時候,會蔓延到鄰居家。下完雨第二天如果不把能掰的筍掰了,第三天就能長出新竹子。
蔚萍畫的那棵西梅樹的春夏秋冬
「小樹林」的光景
她的書桌
這裡就是蔚萍寫字的書房,她每天早起練字,她在朋友圈開玩笑說,日積月累,糊窗戶的紙越來越多了,沒那麼多窗戶要糊啊。嚴謹的工作中,她走遍了各地的山水,親歷和見證了高速公路的發展全過程;生活里,她也打理自己家的花園,小院的青磚路的設計,就是為了有青苔覆蓋的效果,讓青磚都立著埋進土裡。樹下溫熱的清酒,門框上可愛的蝸牛,春夏秋冬,她也都沒有辜負
- 完 -
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|暄桐教室:一間書法教室,基於中式文人審美,教授以書法為主的傳統文化與技藝,推崇非功利的學習態度。教室認為寫字是一種生活方式,師生共同以書法為原點延展深入傳統與藝術的種種樂趣,探索著心手相應,知行合一的可能。
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|林曦老師:1983年生於重慶,畢業於中央美術學院。
於2011年創辦暄桐教室,課程包括書法、繪畫、中醫、靜坐、經典閱讀等內容。至今已經與同學們一起完成了近500節課約1500個學時的教學,完成了從畫「麵條道兒」到篆隸楷行草的完整書寫練習的過程,為許多熱愛喜愛傳統文化的人提供了系統學習和實踐的可能。
她還創辦有美育&文化工作室「林曦的小世界」(L Studio)和基於中國文人審美的生活方式品牌「山林曦照」,前者致力於出版、視頻、展覽等原創內容的製作,後者至今已設計併產出約六百餘件圍繞書房文化與行止空間的器物。
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采編_ 李媛媛趙雪峰攝影_ 李松鼠
出品 小世界工作室
TAG:林曦的小世界 |