058以考促學之聽力：縱向對比

掃碼直接聽Diego爸爸的喜馬拉雅電台音頻之「058以考促學之聽力（MSE）」：

為了更好的適應青少年考試的話題內容，MSE在KET，PET和FCE三個級別推出了 for Schools版，俗稱青少版。青少版難度和成人版一樣，而且證書都是終身有效，只是話題內容偏向於校園而非職場。這樣有助於青少年考生對話題具有認同感，有利於評測出考生的真實水平。

CAE和CPE則不再區分成人版和青少版。

本節音頻中的聽力材料來自於官方樣題：KET青少版，PET青少版，FCE，CAE和CPE。

KET聽力試題解析

KET聽力部分包含5個parts，約30分鐘，包括8分鐘的謄抄時間。

每個問題都是1分，聽力材料讀兩遍。開始讀聽力材料之前會有一段靜音，供考生快速瀏覽試題，讀完之後也會有小段靜音，供考試檢查答案。第一遍聽取大意，選擇最佳選項，第二遍檢查答案，關注關鍵信息和特定細節。

KET考試通過各類型聽力材料全面考查考生的聽力綜合能力，其中既有簡短的對話，也有較長的獨白。考查考生對重要信息的聽取和整段文章大意的聽力理解能力。

Part 1為單項選擇題，共有5段對話，每段對話對應著一個問題，考察考生能否聽懂簡短對話並獲取特定信息。問題的選項和劍少一樣，採用圖片的方式，而不是單詞、短語或句子，有助於減少考生在辭彙和閱讀方面的難度。

Part 2 是一個匹配題。聽一一段非正式的長對話，將8個選項與5個題目進行匹配，其中3個是多餘的。本題考察同一話題下的不同信息的匹配。對話中可能會提及到這3個多餘的禮物來增加難度。

本題考察的是在較長對話中獲取細節信息的能力。

Part 3 是單項選擇題。聽一段非正式的長對話，為五道題目選擇正確的答案。考生可以利用暫停時間快速閱讀題目及對應的選項，並在第一遍選定比較明確的選項，第二遍檢查答案，推敲關鍵信息和細節。

Part 4 是聽力填空題，內容為一段長對話，考察考生從一個對話中抽取特定核心信息的能力。

注意第一遍聽出來的信息要儘快記下來，必要時可以採用縮寫的形式，然後在第二遍的時候核對所填寫信息是否正確，最後全部完成之後再仔細檢查單詞的拼寫。

另外在拼寫的時候，人名，地名以及星期和月這類特殊名稱都要首字母大寫。數字均可用阿拉伯數字表示，避免拼寫錯誤。

Part 5 也是一個聽力拚寫的題型，內容為一段獨白。要求考生從中識別和提取音頻中的特定信息，如價格、時間和電話信息等。

聽力結束後，會有5分鐘的謄抄時間。考生需要使用HB的鉛筆把對應的位置塗黑。一般考場監考老師會督促孩子把姓名和學號等必需的信息填寫完整。

KET的聽力材料，平時訓練的時候可以有意識的讓孩子精聽幾遍，確保孩子對這類材料更熟悉（包括語速語調等），避免考試時緊張。

PET聽力試題解析

劍橋通用五級PET考試中聽力共4個部分，25道小題，大約35分鐘，包括6分鐘的謄抄時間。

通過各類型聽力材料全面考查考生的聽力綜合能力，其中既有簡短的對話，也有篇幅較長的採訪等。綜合考查考生對聽力內容的細節抓取，以及對說話者情感態度等做出評價的聽力理解能力。

Part 1 為選擇題，聽5段非正式的短對話，根據題目要求選擇正確的圖片。

相對於KET的Part 1，三個選項的圖片相似度更高，迷惑性更強，考察考生能否聽懂對話或獨白，並能抓住特定的細節信息。

Part 2 為一長段對話，比如一個講座。很多孩子容易忽略這個題目介紹部分，建議孩子養成劃關鍵詞和關鍵句的習慣。聽錄音之前先把介紹中的關鍵詞句看一遍，獲取基本的可供猜測的信息。這樣就明白隨後的錄音中將會涉及到哪方面的內容，可以提前調動自己的背景知識。

然後是快速把每個題干看一遍，多個問題從不同側面給出了線索，考生的腦海中就會基本勾勒出整個對話可能的樣子。帶著問題去聽錄音就比較有的放矢了。

有人喜歡提前快速地把選項也看一遍，也有人建議先不要看選項。我個人感覺，如果看了選項，考試可能會對某個自己喜歡的選項形成定式或心理暗示，可能會對音頻中其他線索視而不見，而過於牽強地找自己喜歡的那個選項。

Diego在這方面也犯過多次比較明顯的錯誤，就是自己認為應該是什麼，而忽略「According to the author……」的要求。

Part3是一個非常實用的考察。聽一段介紹，然後抽取核心信息並拼寫出來。比如，材料是關於一個音樂中心的介紹，然後讓學生寫出來該中心可以開設的課程和職業訓練課程，周末使用音樂中心排練的價格，聯繫email地址和電話號碼等等。

到了PET階段，孩子的拼寫應該具有一定的基礎了，只要平常適當的訓練拼寫，這部分的內容應該不算太難。

Diego平時的拼寫訓練不足，導致聽力拚寫部分一直是聽力的拉分項，但依然能保持聽力成績位於聽說讀寫中較好的位置。

Part 4是從一長段對話中，形成6個斷言，這六句話不是錄音中的原話，而是一個判斷、一個觀點或一個對比等等。

比如Jim和姐姐Liz在廚房幫媽媽做家務，邊做邊聊。題干會問考生：他們兩個是不是都認為父親也應該做家務？讓考生選擇Yes或No。所以，考生在聽錄音之前把6個句子都看一遍，帶著問題來聽隨後的對話，效果就會好很多。

PET的聽力材料中，會有幾次暫停。

Part之間的暫停：10秒

暫停之後，會介紹下一個Part的信息，這些信息都是一樣的，必要的信息也會在印在卷子上，所以考生可以忽略這部分的介紹。介紹完畢，暫停20秒。

因此考生可以獲得至少50秒的時間來查看題乾和選項。

第一遍錄音播放完之後，會有5秒的暫停，然後播放第二遍。

第二遍播放之後再有5秒的暫停，供考生檢查答案。

整個聽力部分完畢之後，會有5分鐘的謄抄時間，倒數1分鐘會有語音提示。最後一個「嗶」的提示音，錄音提示音為「This is the end of the test」，結束聽力考試。

FCE聽力試題解析

FCE的聽力部分是4個parts，大約40分鐘，包括5分鐘的謄抄時間。

Part 1也為單項選擇題，共有8段對話，每段對話對應著一個問題，考察考生能否聽懂簡短對話並獲取特定信息。

這部分的選項不再使用圖像，而是採用短語或句子。而且在題乾的前面，還會有個一句話簡短介紹，說明題干涉及到的錄音的背景。

比如，先告訴考試「您將聽到的是一段電話應答機上的留言信息」，然後問出題干「打電話的原因是什麼？」 隨後的選項就是3個簡潔的不定式短語。

Part 2 是一個摘要填空題。要求考生聽完一篇長的語音，然後填空完成一篇對該語音材料的摘要。

這部分的填空題還算是比較直接的，不會繞彎子。也就是考生聽到什麼詞就填什麼詞，不會要求填同義詞，或者單詞的某種變形。只不過這個詞在語音中的句子和摘要中的句子是不同的。

要求考試聽出並拼寫的單詞一般為名詞。

Part 3 是匹配題。給出8個短語，從中選出5個，來匹配對應的講話者。另外3個是多餘的，用於混淆學生的判斷。

同樣，考試在開始聽錄音之前，一定要仔細閱讀題目的介紹部分，裡面給出了很重要的信息：5個講話者講的內容是相關的，都是針對同一個話題。

這樣其實難度就加大了：相關性增加了，混淆性加大了。好在是一對一，不用擔心重複使用問題，到了CAE和CPE階段，就可以看出來，選項是可以重複選的。

Part 4 是和Part 1都是傳統的單選題，而且都是3選1。但Part 4 是一篇長錄音，而Part 1 是多篇無關的小段錄音。

聽錄音前好好記一下可能出現的人名，地名等專有名詞，這樣再聽的時候就有一種熟悉感，而不會迷茫一陣子。有的孩子，包括大人，對外國人的名字特別反感，覺得記不住，多幾個人名更是分不清誰是誰了。這個時候除了平時多聽多關注常用人名之外，在聽錄音的時候可以用筆把名字的首字母或簡寫記錄下來，這樣可以幫助捋順關係。

Part 4 實際上是一道典型的「聽力」理解題。但這7道題在聽力材料中是按照順序出現的，因此做題和錄音播放進度要對應起來。

官網提供的FCE聽力部分沒有對應的文字。

CAE聽力試題解析

CAE的聽力分4個Parts，約40分鐘，包含5分鐘的謄抄時間。

Part 1 也是單選題。但與FCE和PET的都不相同，可以說題型介於兩者之間，既不是6個不同的短錄音，也不是一個長錄音的6個題目。而是分成了3個extracts，算是三個話題吧。每個話題有兩個問題，所以共有3個話題，共6個問題。

Part 1的問題難度也變大了，不像FCE的Part 1那樣問的是客觀的細節facts，而是偏重於問對話中的人物的觀點，是主觀問題。這就需要提醒考生注意，不要用自己的觀點來回答問題。

Part 2 題型和FCE的一致，也是從音頻材料中聽出特定的單詞或短語填空到試卷上的摘要中。只是難度更大一些。

Part 3 和FCE的Part 3不同。給出一段長對話錄音，一般是嘉賓談自己的某些經歷。然後是從前到後的6個問題，這六個問題的題乾和選項較FCE字數偏多，難度也有較大的提升，而且從三個選項變成了四個選項。

Part 4是一個新的題型，比較具有挑戰性。

首先，聽力材料是五個人有五段語音，都在談論相關的一個話題（比如換工作）；

其次，考試需要同時完成兩個匹配任務。每個任務都是8選5，有3個迷惑項。比如第一個任務是匹配他們換工作的原因，第二個任務是匹配他們對新工作的感受。

考生需要在聽到每一個語音的時候，同時完成兩個任務，每個任務需要對比8個選項。同時還要排除混淆選項。

第二遍錄音是用於檢查的，不要讓考生第一遍錄音完成任務一，第二遍錄音完成任務二。

CAE聽力部分的文字材料也沒有出現在官網樣題壓縮包中。

CPE聽力試題解析

CPE的聽力部分是4個parts，大約40分鐘，包括5分鐘的謄抄時間。

Part 1 部分和CAE的Part 1 題型完全一樣，都是3段對話對應6個問題。但難度提升了，一般不會考語音中的細節，而是考察考生對語音內容的整體把握能力。比如通過音頻中人物的語氣語調來判斷他對某件事情的看法。

此外選項中的用詞更為精準，比如題干問說話者聽到他最喜歡的音樂片段的感覺，讓考生選擇A：engrossed ，B：nostalgic和C：inspired。

Part 2 的題型是聽力填空。考生聽一段比較專業的講座，然後把文中聽到的單詞填寫到摘要的對應位置。

雖然音頻看起來挺專業，有一點的難度，而且有9個空，但需要填寫的辭彙或短語卻相對比較簡單，不會考那種很長的單詞或生僻的單詞。

比如，下面圖中的參考答案為：

（7）olive （8）harden（9）pins（10）tears（11）co-op（12）chewing gum（13）ice-cream （14）pots （15）stomach

是不是看起來挺簡單的？

Part 3 的題型和CAE的題型一樣，都是四選項的聽力選擇題。只是從談話內容，專業性，長度等方面比CAE有所區別。

Part 4 的題型和CAE的Part 4完全一樣。

官方提供的樣題匯總雖然有CPE的聽力文本材料，但內容過長，因篇幅所限，Diego爸爸就不截圖了，而且大部分家長朋友估計也看不到這個位置了吧？

Diego爸爸專註兒童英語家庭教育，致力於幫助父母為孩子構建家庭沉浸式英語學習環境。提供從理論介紹，方法指導，材料選擇，材料導入，錯誤糾正，評價檢測等全套兒童英語學習方案，更有諸多Diego所用資料免費分享。

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