孩子拿著期末試卷回家後……
一天，小明放學回家後垂頭喪氣地對媽媽說：「媽媽，我這次考的不太好，才考了70分。」小明說完，等待著想像中的「暴風驟雨」，可是媽媽卻說：「呦，太棒了！這不是對的比錯的還多很多嗎？這麼難的題你都能大部分做對，已經很不容易了。來，給媽媽講講你都是怎麼做的？」
小明聽完媽媽的話，一掃先前的不快，眉飛色舞地對媽媽講做題的思路。當小明講完後，媽媽和顏悅色地對他說：「這麼難得題你都能做對，我相信那些做錯的題目，你只要認真、努力地去做，也一定能夠做對。」
聽了媽媽的話，小明認真的修改了試卷，並在今後的學習中更加努力。漸漸地，在他的試卷上，對的題越來越多，而錯的題越來越少。
讓孩子愛上學習，家長除了改變教育方法，還要轉變溝通方式。回想一下以往，孩子考試成績不理想，拿著試卷回家後，你對孩子的態度是怎樣的，因為你的態度，孩子的學習成績是否有所提升？孩子變得愛學習了，還是開始厭學，從此逃避將考試卷拿回家裡？
家長面對孩子的學習成績，最終的目的不是指責孩子為什麼考的這麼差，而是尋找解決辦法幫助孩子提升學習成績，也就是我們通常所說的：要解決問題，而不是製造新的問題。
考試成績只是檢驗孩子某一階段學習內容的標準，但不是唯一標準，考試成績會因為各種主觀或者客觀原因而產生高低變化，所以判斷孩子在某一階段是否成長的標準應該在於孩子的行為習慣、性格培養、品格品質等等方面。
想要讓孩子主動愛上學習，家長就應該向網路遊戲學習，也就是說，應該從孩子最容易上手的內容開始學，等孩子獲得一定的自信後，再增加難度，在這個過程中，家長一定不是打壓式的教育，而是鼓勵式，只要發現孩子有少許的進步，就要恰如其分的進行表揚，久而久之，家長和孩子的關係變好了，孩子對於學習也有了自信，你還擔心孩子學不好嗎？
人無完人，人只有在犯錯的過程中才能獲得成長。對於孩子來說，他們在學習的過程中，也一定會出錯，但孩子犯的錯就是為下一次做對，多創造了一次機會。只要家長明白這個道理，就不會經常在孩子犯錯的時候進行打罵和指責了。因為孩子真的很努力、很用心，但是很多時候，孩子努力了、用心了，也不一定會得到我們期待的結果，如果有兩個選擇給你，你會選擇用哪一種方式看待孩子的學習成績？
「怎麼又沒考好？腦子用在什麼地方了？從今天開始，不準出門，待在家裡寫作業！」
「沒關係，媽媽知道你已經很努力了，這次沒考好，我們還有機會，來，給媽媽講講這次的錯誤都在哪些地方，我們一起來尋找解決辦法，好不好！」
家長的態度直接決定孩子看待學習的態度，很快，您的孩子就會帶著期末成績回家了，聰明的家長們，您會選擇哪種方式面對呢？
（來源：藝博家庭教育/作者：韓和平/編輯：新媒體運營部）
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