最難的早教課——識顏色
大概15個月左右時候發現小米對不同的顏色的東西充滿了興趣,便開始就有意識的教他認識顏色。當然,也是做了很多功課,學習媽媽圈經驗,查閱兒童發育相關資料。到20個月時候他已經能用中英文清楚地辨認紅、黃、藍、綠、橙、黑、白、紫了,現在正在慢慢增加複合顏色的辨認如:粉紅、橘紅,橘黃,黃綠,藍綠等顏色。應一些朋友的請求把經驗共享。
當然,值得注意的是:如果孩子到學齡期還是不能分辨顏色,則要考慮是否有色盲的存在,一般色盲是隔代遺傳,如果家族裡有色盲需要注意此種情況存在,不過即使孩子是色盲媽媽們也不用擔心,色盲孩子的世界和我們一樣是五彩的,而且可能比我們看到的世界更精彩呢。
1 從孩子感興趣的東西入手
我是從紅色和綠色開始教。之所以選紅色和綠色是因為發現小米對紅綠燈的變換充滿興趣。每天帶小米渣到交通燈下面(離家不遠的路口正好有個紅綠的交通燈),看見變成紅色就很興奮的告訴小米」快看快看,紅燈,紅燈「,變成綠色的時候就喊」快看快看,綠燈,綠燈「,(自動屏蔽周圍詫異的眼光,每個用心的媽媽都有點呆傻)。小米也是異常興奮,每天能到燈下玩半小時左右。
2 巧妙用「是」和「不是」
在日常的生活中,只要看到紅色的東西,就高興的告訴孩子,「快看,這是紅色的氣球」,如果孩子指其他顏色的東西就告訴他「這個不是紅色的氣球」。「這個是紅色的汽車」「這個不是紅色的汽車」。「猜猜看哪個是紅色的汽車呢?」「草莓也是紅色的耶」「看看還有什麼紅色的東西呢?」「這不是紅色的水果」。
3 寓教於樂不拘泥於形式
在家時候,讓他在一堆積木里挑選出紅色的積木。走在路上的時候,看到小朋友穿的紅色衣服就悄悄的問他「你知道姐姐的衣服是什麼顏色嗎?」。過馬路時候就念兒歌「紅燈停,綠燈行」。在街上的時候,有些商店會有很多氣球,只要他找到紅色的氣球,就去問商家要一個獎勵給他。在回家的小區,和他做遊戲,讓他從很多車子里找到紅色的小汽車。方法還可以有很多,媽媽們在生活里都可以自己臨場發揮。
4 不急於增加新的知識點
當時在教孩子時候,我一直在糾結是不是一次性教紅色和綠色難度太大了。因為一個月以後有一次買了一個烤紅薯,我告訴他「小米,你看,媽媽給你買了烤紅薯,想吃嗎?聞一下看看是不是很香呢?吃起來也很好吃哦」。小米流著口水就來拿。我說,你告訴媽媽這是什麼我就給你吃。小米想了一下,高興得大聲喊:「這是綠薯」。惹得我哈哈大笑,小米也高興得手舞足蹈。值得注意的是,即使孩子答錯了也沒有關係,盡量幽默化解,這樣孩子不會緊張。分辨紅色和綠色,小米用了近2個月時間。
5 從基礎色入手適當增加顏色辨認
能清楚分辨紅色和綠色以後,我開始教他認識藍色,黃色,黑色,白色……,他也對繪畫興趣濃厚,於是我買了手指畫顏料,讓他隨意塗抹,買了蠟筆讓他肆意畫畫。有時候我會在他很想玩手指畫的時候把顏料瓶一個一個拿出來(把複合色的顏料收起來如玫紅、粉紅、淡紫、黃綠等,只留下單一的顏色如紅、綠、黃、藍、紫、黑),「是不是很想畫畫呀?那如果你答對這是什麼顏色就給你」,首先拿出他熟悉的顏色,比如紅色綠色,然後再拿他快要熟悉的顏色,如果答錯了就教他一下,不給他,等一會兒又拿給他讓他認。差不多一個月時間就能分辨其他的單一色了。
6 適當引入繪本
在分清楚各種顏色後,我買了繪本《棕色的熊棕色的熊你在看什麼》,英文版,我自己先學習了幾天,發現有些動物的英文名字,還沒有教小米,索性就沒有拿出來給他看。網上找了作者的說唱視頻認真學了一下,有意無意的在家裡唱,小米每次聽到我唱的時候就很好奇的想學,我就列印了書的最後一頁,黑白的,拿手指畫邊教邊塗對應的顏色。等他興趣很濃厚,基本上學會我天天唱的調調了就把繪本拿出來。小米像撿到寶貝一樣愛不釋手,後面的教就順利成章了。當然這個繪本除了顏色還有其他的玩法,在以後的相關經驗里再詳細講講。
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