都聽你的，少說話做乖寶寶
不愛說話原因之三
過度控制的教養環境
丁丁媽覺得自己娃不太愛說話。
比如上次有個小朋友拿了糖葫蘆跑過來問丁丁要不要吃。
丁丁媽因為擔心他的牙齒所以自己就示意他拒絕，可是自家娃卻啥都不說，既不說吃也不說不吃，弄得場面有些尷尬。
面對這樣的情況，我們該怎麼辦呢？
我得為孩子的成長負責，不管著哪行？
不愛說話是缺少鍛煉，多讓他說說就好了！
我不在的時候還是挺能說的，所以沒問題的！
結局：孩子在人際交往中越來越迴避退縮，沉默不語。
爸爸媽媽不是霸權主義，大人也要講道理。
丁丁雖然小，但是他的想法卻不能忽視。
看來我要多聽聽他是怎麼想的，想要怎麼做。
久了，他自然就敢表達自己的內心啦！
結局：孩子越來越自信，越來越樂於與人交流與分享。
相信大部分家長都有一顆「我想要成為一個好家長」的初心，但很多時候卻不知道如何去做。
這時就會引發很多的焦慮，讓我們下意識地選擇最簡單直接的方式——控制。
比如，不能吃甜食，因為我要為孩子的牙齒健康負責，他健康我才是好家長；
不能玩遊戲，不能太內向……
諸如此類的限制也大多都源於這份焦慮。
如果我們將孩子生活的每一步都安排到位，那麼孩子學會的，最終要麼是服從，要麼是對抗。
由於沒有「不被安排」的經驗，他們會趨向服從，認為自己一個人過不好自立自足的人生；
但同時他們也會想要拿回自己人生的主權，這時候就會表現出叛逆、對抗。
相信這兩種發展結果都不是我們樂於看到的。
因此，父母要尊重孩子的想法，比起告訴孩子應該如何做，我們不妨問問孩子的想法：「你想吃小朋友的糖葫蘆嗎？」「遇到這種情況我們應該怎麼做呀？」……
多給他們自己選擇的機會，他們會感受到屬於自己的力量，這樣，他們才敢表達自己內心的想法。
一般來說，能夠自主掌控自己生活的孩子都很有勇氣與自信，樂於表達自己內心的想法。
但如果父母總是放不下控制的手，要掌控孩子的每件事，就會造成孩子越來越沉默退縮，甚至出現迴避人際交往的極端後果。
因此，讓我們放下手中的「遙控器」，還給孩子一片自由生長的天空，讓他們可以跟著自己的想法走到任何他們能夠抵達的遠方吧！
今天的分享就到這裡啦
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不愛說話的第四原因：
無力感
玩遊戲也能改善哦，一起來玩吧~
小猴盪鞦韆
更多的自我控制有助於力量感的形成。通過製作盪鞦韆的小猴子，能夠鍛煉孩子的自我控制能力，幫助他們感受屬於自己的力量，讓他們在獨立探索中獲得樂趣，從而促進其自信心與獨立人格的健康發展，讓他們有力量表達自己，與外部世界交流溝通。
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編輯 迪樂姆教育研究院
圖片來源 部分源於網路
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