飛上枝頭變鳳凰
飛上枝頭變鳳凰
—— 讀《齊白石老人自述》有感
《齊白石老人自述》書影
論當代大家，我最佩服齊老。
不僅僅是因為他名氣大，還因為他的生活經歷和獨特的文人個性吸引著我。《白石老人自述》一書是由齊白石口述，張次溪筆錄的。該書言語間，平易近人。讀此書，會讓我有種親切感。
當我第一次讀這本書的時候，是我第一次有意識地要了解這樣一位藝術造詣很高的老者。在其自述中，我深深地感受到齊白石先生幼時的家庭狀況並不富裕。
齊白石畫《蝦》
齊老出生於清朝同治二年，即一八六三年。當時的社會環境並不安穩，正值清末，雖然其家中有幾畝田，幾間破房，一家人不愁吃住，但也並不富裕。
幼年的齊白石已經表現出了突出的繪畫能力和對繪事的熱愛。家境雖然不寬裕，但其祖父還是花了些錢給他買了些油紙和毛筆墨水，以便畫畫。
當時的齊白石，也只是摹些過年的門神畫。幼年的齊白石是在其祖父的的懷抱中認識了些字，至齊白石先生四歲之後，每隔三兩天，祖父便教齊白石先生識一個字，並天天教其溫習。
齊白石畫《蟹》
同治九年，即一八七零年，齊白石正式去其外祖父周雨若先生的蒙館裡面讀書，那一年，齊白石八歲了。在那以後的一年裡，齊白石對學習讀書的渴望透露在其口述的字裡行間里。
當時的社會即便動蕩，多少人因為社會的局限性而放棄讀書，但儘管齊白石先生在蒙館學習讀書的時間只有短短的一年時間，他卻依然執著地選擇讀書。
在之後的日子裡，齊白石先生因家境困難，不得不學一門手藝以謀求生活。最初不能讀書的時候，齊白石先生就給自家放牛，上山砍柴，放牛期間，也不忘拿出在蒙館時期讀過的書本時不時地溫習起來。齊老的學習精神在此可見一斑了。
齊白石畫《芍藥茶杯》小品
待齊白石先生年齡再大了些，在家裡人的要求下，不得不去學木工手藝來養家糊口。從此，齊白石先生成為一名木匠，因齊老派名純芝，故鄉里人稱其為芝木匠。
在一次跟師傅出去做活的時候，面對擅長「小器作」的木雕師徒不行禮讓步的事後，齊白石決定學習木雕，憑藉其出色的繪畫能力，使得他在學習木雕手藝的過程中倍感輕鬆。
當時的芝木匠，已經在鄉里以木工出了一些名氣。後來，他的木雕手藝也得到鄉里人的認可，也漸漸有了更多的名氣，活多了，家境也漸漸寬裕起來。齊白石是個刻苦的人，面對喜歡的事物，非要學習，並且都能學好，這也就是齊白石先生的偉大之處。
借山翁
齊白石篆刻作品
眾所周知，齊白石先生是一位畫家，他的畫極具特色，辨識度很高，另外與宋元畫的陽春白雪式不同，齊老的畫卻顯得平凡而不簡單，極具平民色彩，真可謂紮根大眾的藝術創作結晶。
在《白石老人自述》一書中也談及齊白石先生的學藝經歷。早年的鄉村木匠齊白石，經歷了「五齣五歸」後，畫藝漸成氣候，但是老練的筆下卻總有一些拘謹態。
適逢陳師曾先生的賞識，齊白石先生才有如今的風格呈現。學畫途中，在沁園師胡自倬的教導下，齊白石先生開始學寫詩。在北京定居時期，齊白石先生又學習篆刻藝術，並且在當時的京城，文人聚居之地，在文化大交流之中，齊白石先生的詩書畫印四藝亦漸漸形成了自己的風格。
齊白石畫《紅花蝴蝶》
讀《白石老人自述》一書，確是讓我對齊白石先生本身及其學藝路途有了一個較為大概的了解。在大眾眼中的知名畫家，其實他的學藝過程是如此的艱辛，不僅是受到生活環境和社會環境的局限，更是受到作為一名曾經當過木匠、雕花匠的普通農民的局限，但是齊白石能夠通過自身努力，來實現自己的所求，這是偉大的。
作為一名畫家，齊白石先生又不僅僅是一名畫家，書法上的造詣，篆刻上的造詣，包括詩詞上的造詣，都是足以令人驚嘆的。
雖說世人對齊白石先生的藝術格調評價各異，更有甚者，言其藝術俗不可耐，但是，這又何嘗不是扎跟農民和平凡大眾的體現呢？
我以為，這更是藝術的一種生活化，是未嘗不可的嘗試。
齊白石畫《柿葉圖》
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