澳洲生活日記45：《關在籠子里的金絲雀》
每日一讀
2018年1月11日
《關在籠子里的金絲雀》
1月10日
今天，傑克的兒媳發來簡訊說：「一歲零七個月大的小曦曦上幼兒園了，孩子們哭聲一片……。」我好心疼她啊！不由得回想起我的幼兒園生活。
我最不喜歡去幼兒園了，每次去都會哭個不停。
幼兒園建在高射炮校大院里，收的全是部隊的孩子，一律長托，每周回家一次。
一座紅磚小樓，隱藏在綠樹蔭中，周圍用綠色的木柵欄圍起來，院子里有幾棵高高的白楊樹，還有木製的滑梯、鐵質的鞦韆和攀登架。
幼兒園模仿蘇聯的教育模式，統一服裝，統一髮型。女孩子一律是日式短髮，男孩子一律平頭。一拉出去，孩子們排著隊，手拉著手，一樣的服飾，一樣的髮型，胸前別著一樣的花手絹，整齊劃一，非常吸引人。
我剛入園的第一天，一個瘦小的男孩子見我是新來的，就向我喊道：「立正！把腳並齊！我問你，你爸爸是幾個星，幾個杠？」小小的眼睛直眨巴。
我本來就因陌生環境而害怕，經他這麼一問，嚇壞了，怯生生地小聲回答：「我爸爸一個星，兩條杠。」
「哈哈，原來你爸爸是個少校啊，我爸爸是司令員，我爸比你爸官大，我爸可以派兵打你爸！」說完，揚長而去。半天，我也沒敢動地方。
原來，幼兒園也是有等級之分的啊。
後來知道，他叫犧牲，是男孩子的「頭」。
幼兒園的規矩特別多。
比如，什麼時間上廁所，大便時間，不便不許出來；什麼時間吃飯，吃多少都有規定；出外玩回來要喝水，每個小搪瓷缸子里的水一律是200毫升，等等。
早上起床，自己穿好衣服，站成一排，每個人給前面的小朋友系罩衣扣子，（罩衣扣子在後面），最後一個小朋友由阿姨給系，這個方法還真聰明。
吃飯時，不許說話，要添飯舉手示意，你的菜必須吃完，不許挑食。
有一次吃炒三丁（胡蘿蔔丁、黃豆丁、土豆丁），我最不愛吃黃豆了，不想吃了，準備起身去拿餐後水果，怕去晚了，就剩小的了。
阿姨走過來（照顧生活的叫阿姨），指了指盤子里的剩菜，示意我吃完。無奈，我只得坐下繼續吃。嚼得我腮幫子直疼，也吃不完。忽然，我發現，腳下有一個地板縫，我就悄悄地趁阿姨不注意，把剩菜倒進了地板縫裡。然後舉手說：「我吃完了！」
晚上9點準時熄燈睡覺。我就偷偷地給同寢室的小朋友們講故事。講了一會兒，就聽見沒人說話了，都睡著了，只剩下我怎麼也睡不著。看著厚厚的窗帘下面露出兩條細長的縫隙，越看越像書上畫的狐狸的眼睛啊！我害怕地蒙上了頭。
午睡時，我也睡不著。阿姨就專門坐到了我床頭的小柜子上，用手指著我的眼睛，狠狠地小聲說：「你給我把眼睛閉上！」我趕緊閉上了眼睛。可是，聽著她在那裡「咔哧，咔哧」地啃著蘋果，更睡不著了，眼皮一直在顫動。
我們每天上課，但是不教小學課程。
比如故事課，老師講完前半段，後半段的故事不講，讓小朋友們自己編；手工課就是剪紙、粘貼、捏泥人；還有音樂課、美術課等。所有的課都不是照現成的做，全是自己創作。你弄成啥樣，老師也不批評，只是啟發。這樣，就培養了孩子的觀察力和想像力。
期末，幼兒園把所有作業成績裝在一個大牛皮紙袋子里，帶回家給家長看。
春天，老師經常帶孩子們到大自然當中，去觀察植物的生長變化。
有一次，老師讓我們每人撿回來一些白石頭。回到活動室，閉上燈，拉上窗帘，讓小朋友在黑暗中，用兩個石頭碰撞、摩擦，只見活動室里一閃一閃的火花，一股火藥味。老師說，這就是「火石」，其實就是石英石。
夏天，我們在院子里鋪上大涼席，小朋友們戴著白色的涼帽、墨鏡，脫光了衣服，只穿著一個小褲衩，趴在涼席上曬太陽，這叫「日光浴」。我趴在那裡用草棍逗螞蟻玩。「嘟——」，一聲哨子響，小朋友們就一起翻身，仰面朝天，曬前面。
身上曬熱了，阿姨舉著噴壺，我們站著排，一個一個從頭到腳澆涼水。經常進行這樣的鍛煉，我們的身體都非常健康，很少生病。
我很想生病，那樣就可以逃離班裡的各種規矩，自由一些，還可以吃到「病號飯」。
可是我總不生病，怎麼辦呢？我想了一個辦法，原地轉圈。直到轉得頭暈腦脹，迷迷糊糊，走路不穩，臉發紅，頭髮熱，趕緊「趁熱」去衛生所「看病」。
醫生不知怎麼回事，一量，體溫和血壓都有些高，就讓我「隔離觀察」，我就自由了。可是好景不長，一會兒就沒事了，混了頓「病號飯」，回班了。
秋天，大楊樹落葉了。我們就玩「咬咬狗」，就是兩個人用楊樹葉子的葉梗套在一起對拽，誰的斷了，誰輸。為了增加葉梗的韌性，我把一大把葉子梗放在鞋裡，用腳汗捂潮，贏的機會就大大提高了。
下雨天，我們就在活動室里玩。男生堆大積木，一起建造一個「大房子」。女生則玩「過家家」。
大娃娃有真幼兒那麼大，可以給她穿好多漂亮衣服。但大娃娃只有一個，能當「媽媽」的，只能是女生中的「頭」。其他人為了能抱一抱娃娃，當保姆的、當親戚的，當什麼的都有。我靈機一動，大喊道：「我當醫生！」
娃娃「發燒」了，只好送到我這來」看病「，我給她「打針」，就抱著了大娃娃。
每周六下午，回家的時候到了。
我們急切地把小臉貼在木柵欄的板縫中，望著百米開外的灰白色的家屬樓，猜著從大門裡走出來的是誰的家長。
「媽媽——！」突然，一個小女孩尖叫了起來，是她的媽媽來接她了。在其他小朋友羨慕的目光中，她胳膊上挎著紫色布兜，裡面裝著「聯繫本」，跟著媽媽回家了。
「聯繫本」里寫著每個小朋友在這周的表現情況，家長看後，要簽字，周一早上再由小朋友帶回來。相當於現在的微信。
我很想家。有一天，我發現，大門沒有關，就偷偷地跑回了家。結果，被爸爸罵了一頓，又送了回來。
周一早上，每個小朋友都會從家裡帶來一些好吃的東西。幼兒園規定不許帶食物到幼兒園。老師就把帶來的食物全部沒收，分給全班每一個小朋友。苞米，一人分到幾粒，糖塊，一人分到一小塊，蛋糕，一人分到一小捏。即便這樣，也要集體分享。老師說，這叫「共產主義精神。」
有時，我們在院子里，看到外面有農村的小孩子經過，穿得衣衫襤褸，髒兮兮的。老師說，他們是「野孩子」。
我們互相好奇地打量著。他一定羨慕我們優裕的生活，而我們則羨慕他的自由，就像被關在籠子里的金絲雀，雖不愁衣食，卻多麼渴望自由的藍天啊！
我盼望畢業的那一天。到那時，我們這些小「金絲雀」，就可以插上夢想的翅膀，「撲楞楞」地飛向遠方。
作者簡介
谷莉莉，女，67歲，瀋陽市人，現居住在澳大利亞墨爾本市。
瀋陽教育學院美術系畢業。曾經從事美術教師、電影院美工、裝修設計師、經理等職務。愛好文學。
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圖片來源：網路 責任編輯：chenmei
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