My Story?在中國教英語的韓國人

My Story

by Chris

我想成為一名科學家！

大部分的人可能不知道，我小時候是跟英語根本沒有關係的人。不僅是沒有關係，我還不太喜歡學英語。大概七八歲的時候，我母親和其他家長帶著孩子們去一家英語教育機構參加試聽課。在上課的時候，老師拿著一張圖片問我，「What』s this?」我說，「???」，但坐在旁邊的一個朋友舉手回答：「monkey！」，老師稱讚道：「Excellent!」。 我還記得那個朋友得意樣子，反正當時的我從來沒聽過monkey這個單詞，甚至連ABCD都不沒有熟練掌握。

從小我父母就努力要給我提供學習英語的環境，家裡經常放英語兒童歌和迪士尼動畫片，但我卻沒有多大興趣。當時最吸引我的是科學，尤其是動物和昆蟲。 我每天出去觀察昆蟲和小動物，反覆看紀錄片和昆蟲圖鑑，都不知道一天是怎麼過去的。在上小學的時候，有一天老師發了家庭通知單進行問卷調查,其中就問道,「你的夢想是什麼？」。我毫不猶豫地寫了「韓國的法布爾」。

我的房間是我的小實驗室。牆上掛著各種各樣的昆蟲標本，書柜上滿滿的都是科學圖書，桌面上放著顯微鏡和各種化學實驗材料。在學校科學室里的老師們把我當作小助手，放學後我便經常協助他們備課。雖然沒有正式的職位，但我記得老師們還是很喜歡我幫他們，我做那些事的時候也覺得很開心。在周圍人的支持和關照下，我獲得了參加各種科研競賽的機會，跟一些年齡比我大的哥哥姐姐們競爭，有時候還能獲得獎項回來。這樣一來，我走向未來科學家的夢似乎也並不遙遠。

但上初中學校的時候，我遇到了意想不到的問題，那就是數學了。我的成績平均下來超過90分（滿分100分），但數學成績總是在60-70分之間徘徊，最低時還得過48分。大家都說，如果數學不好，就考不上好的大學，即便是選擇了科學專業，仍然會影響我的career。雖然我很努力要提高數學成績，老師們也都一直支持我幫助我，但成績始終都沒有大幅度提高。上高中的之前，我們是要分文理科的，所以我要儘快下決定。最後,我很無奈的選擇了文科，之後能夠專心學科學的時間逐漸減少，也慢慢失去了對科學的熱情。到現在還覺得非常可惜！

你好，英語

選擇文科的我失去了優勢，感覺一下子變成了一個普通的學生，沒有特別傑出的地方。恍然間，一年就過去了。有一天和父親看電視節目的時候，看到了全球著名的英國樂隊披頭士的演唱會。父親說「你也長大了，應該多聽那些英文名曲啊」。我也覺得他們的歌曲很好聽，所以就開始聽了，之後就開始想這些歌詞到底是什麼意思。從小我也沒有努力學過英語，母親有時也給我報名過英語課，但最終還是沒有跟上，就放棄續費了。為了理解歌詞意思，我隨手拿了一本英語詞典，在書櫃里放了很久但從沒有翻閱過的那一本，然後開始查單詞，在不認識的單詞下面寫上韓語的意思，歌詞里大部分單詞都查了一遍。我第一次翻譯的歌是披頭士的名曲《Let it be》花了3天的時間查單詞，自己也嘗試著將所有可能的意思組合起來去猜每一句的意思，然後去問學校的英語老師或網上英語社團的高手們我的理解是不是正確的。翻譯完一首歌之後，感覺很爽，並沒有覺得那麼痛苦，而且還體會到了其中的樂趣。研究英文歌詞給我的感覺是解讀一篇別人看不懂的密碼文件，很有成就感。然後我就把翻譯英文歌曲當作我的小小愛好，有時間就列印出來新歌詞研究研究，過了一年，我翻譯的歌曲超過了100首，列印歌詞的A4紙壘起來都有一本書的厚度了。

上初中3年級的時候，我認識了一名英語老師，是全校的名師。他很聰明，提前一年就高中畢業，但是他平時會有一些詭異的行為，所以學生們都管他叫psycho老師。他的郵箱是Psycho2，因為他註冊郵箱賬戶的時候已經有Psycho這個綽號了。他本來不是我們班的英語老師，但那天原來的那個英語老師生病了，所以psycho老師就帶我們班了。上課的時候老師問我們：「Do you like movies? Which movie do you like most?」有些學說用韓語回答，就被罵了一頓，其他人不敢說話了。當時我經常翻譯英文歌詞，所以敢說出幾個英語單詞，造句回答。那一瞬間老師的眼睛發亮，接連問了我幾個問題。突然有個比較調皮的同學喊著說「你就用韓語說話！」，老師回頭看他，說「You are Satan!」，奔著去拿一個掃把開始打那個同學。我也不否認他的確是psycho，但下課的時候他叫我過來說，「我們學校今年要參加教育部舉辦的區域英語表演比賽，現在招志願者，你來參加吧。」我說，「老師，我水平沒那麼高啊。」老師回答，「像你今天這樣有勇氣說話就可以了。」我們學校隊里我是年紀最大，但英語最差。其他後輩們，有的小時候在美國讀書後回國，有的是爸爸是英語教授等等，發音很好，辭彙量遠比我多。所以我得更加努力，儘快把所有的台詞都背下來，以免給我們的隊里其他成員添麻煩。比賽結束了，雖然我們沒有拿獎，但在準備那次表演的過程我們都很開心，真心享受。

上高中的時候，如果有英語考試，考完試之後，我經常會被同學們圍起來，一起核對答案。當然，考完數學的時候呢，大家就不會圍過來了。拿到高考成績之後，我得選擇申請哪所大學、哪個專業。我就挑了英語翻譯專業，不僅因為當時自己最優秀的課目是英語，而且還想著如果要花四年的時間學習一個專業的話，我至少要選個不會讓我產生厭煩情緒的專業吧。後來我就考上慶熙大學的英語翻譯系了，之前學習英語過程中的那些努力還是沒有白費，大一的生活還算比較順利。

TIME，改變我的英語人生

大一過後，我就去服兵役了。我們部隊里有個先任（前輩），他非常凶，性格比較粗暴，但很能幹，也很聰明（是延世大學的），所以其他先任和幹部們都喜歡他。我那時經常被他罵，但我心裡想「至少我的英語水平要比你高。」在壓力那麼大的情況下，如果連這樣一點自尊感都沒有的話，我想我會瘋掉的。隨著時間流逝，我也慢慢積累了經驗，成為了一名先任，他對我也不像以前那麼凶了。有一天我發現他在讀TIME雜誌，所以問他可不可以借給我看一下。那天晚上是自由時間，我帶著幾本TIME雜誌翻了一翻，受到極大的衝擊。完全看不懂！差點就崩潰了。我意識到之前學的英語並不是真正的英語，而且更讓我痛苦的是，那個人他連英語都比我好！

服完兵役之前還是有一些時間的，所以我從那天開始每天晚上讀TIME。碰到不認識的單詞，就在每個句子下面寫單詞意思，好像回到我翻譯歌詞的那個時候。開始的時候，連讀完一個段落也覺得很辛苦，即便查了所有單詞的意思，也不知道整個句子是什麼意思。但我知道除了堅持學習也別無他法。有空閑時間，我就去PC室上網搜索跟我讀的英文文章中相關的背景知識，看到同樣主題的韓文新聞也做筆記，飯後跟TIME文章進行對照，推測文章大意。一開始，我花了整整兩個星期才讀完一遍TIME，後來到服完兵役的時候，一兩天就可以看完一本了。回校之後，我發現我們系裡的高級課程很多都是用像TIME這種英文資料上課、考試，所以在接下來學習的過程中，我真的很輕鬆，最後以第一名成績畢業，所以在軍隊里度過的艱難的日子中，我也算是因禍得福了。

在中國教英語的韓國人

剛來中國的時候，很多人要我教韓語，（不是因為他們要交學費報名的時候猶豫）我都拒絕了，因為作為語言專業的學習者，我覺得自己水平不夠，也沒有資格教韓語。其實現在備課的時候和上課的時候，都有些許的壓力，但我每天像學習英語和漢語那樣，認真研究和分析我的母語，我很慶幸現在有不少學生喜歡上我的韓語課，十分感謝。

在中國這兩年多的時間，我教英語的事情受過很多人的質疑，也試圖去克服像「韓國人怎麼能教好英語」的這種偏見。而且雖然我現在把大部分的精力都投入在韓語這一塊， 但我從沒有忘記過教英語這件事。我知道世界上英語比我厲害的人很多的，有美國人、英國人、澳大利亞人、海歸、還有當地的英語高手們。但說到「要怎麼學習英語」這一部分，我相信我是有話語權的。有時候我會想，「如果我是個美國人該多好啊」或者「如果我早知道會來中國發展的話，考大學的時候，可能不會選擇英語專業的吧」等等。但從另外一個角度來想，正因為有學習英語的這個過程，才有了現在的我。即使沒有很早開始學英語，但是為了縮小跟別人的差距我一直努力著，大二之前我是土生土長的韓國人，但到歐洲，我聽到「Chris，你打破了我對亞洲人的英語不是很好的偏見了。」，在美國的時候，我也聽到「Chris，你簡直是走路的英語詞典」，大學畢業時，聽到「今年的畢業生中你是最優秀的學生。」有了這樣的發展，我自然也能夠體會到外語應該怎麼學習，而通過自己的努力也證明了我是對的。我從大三起正式開始學中文，讀了半年的語學堂，然後在中國奮鬥了幾年，現在也可以用漢語來寫這篇文章了，這是一個有代表性的例子吧。

所以，哪怕有一些不順，我也願意繼續尋找教英語和跟同學們分享我的經驗的機會。反正我知道面對生活中的重重障礙，最好方法是正面突破。就像我第一次翻譯英文歌詞的那樣、第一次看TIME雜誌的那樣、第一次來中國發現英語沒用而從零開始學中文的那樣、第一次開始播放喜馬拉雅節目的那樣、第一次上韓語課的那樣，不管怎麼樣，我都會堅持下去的。

Chris

喜馬拉雅FM《2017年度主播評選》韓語教育部門位列No.1

韓英翻譯第一名畢業、歐美中留學、托福寫作滿分、TESOL、HSK6級

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