立言立德無問西東

最新 01-16

看完整部影片，覺得它想要表達的主題只兩個字「選擇」。

「選擇」，我們這一生會經歷許多選擇。孩童時代，我們需要選擇是拉小提琴還是下圍棋，是練書法還是學畫畫；中學時代，我們需要選擇是學文，還是學理；高考後，我們需要選擇一個適合我們的專業；畢業後，我們需要選擇是讀研.繼續深造，還是就業.在社會中歷練自己......這些都是選擇！

在面對這些選擇時，我們會迷茫，會從眾，會隨波逐流，但我們不能迷失自己，不能忘卻自己的真心！

「聽到什麼，看到什麼，做到什麼，和誰在一起，應該是心靈深處滿溢的不懊悔，平和和喜悅。」

文科滿分，物理不及格的吳嶺瀾在文科與實科之間徘徊，選擇實科只是覺得好學生都選擇了實科，這或許是一種從眾的心理。但在聽了泰戈爾的演說之後，聽到了自己內心最真實的聲音！是啊，學文學理其實並不重要，重要的是聽從本心就好。

抗戰時期的昆明雖然是中國的大後方，但整座城市依然被戰爭的陰影籠罩，日軍的空襲似乎從未停止。重慶大轟炸，上海大轟炸...國難當頭，沈光耀並沒有遵循父母的意願，毅然選擇投筆從戎。「華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了！」是啊，覆巢之下，焉有完卵！

為了能夠支邊，為了自己的前途，將寫信抨擊師母的責任推給了王敏佳。這是李想的選擇。而陳鵬用自己的愛將奄奄一息的王敏佳從死亡邊緣拉了回來，這是陳鵬的選擇。

「這個時代不缺完美的人，缺的是從心裡給出的真心、正義、無畏與同情！」

其實選擇無關對錯，因為我們作出的每一個選擇只與自己的命運緊密相連，我們可以優先考慮，或者只考慮自己，我們可以做一個精緻的利己主義者，因為沒有人有權利要求我們去做一些事情。

面對國難，沈光耀可以聽從父母的安排，家境殷實的他可以選擇離開學校，回家繼承祖業或是出國留學；面對身陷囹圄的王敏佳，在九所工作的陳鵬可以選擇離開；面對與自己無親無故的四胞胎家庭，張果果可以選擇不聞不問。但是他們聽從了自己的本心，做出了問心無愧，最真實的選擇！

「不要走錯路，不要惶恐，不要忘記你們的真心和真性」！

霍去病22歲時，已經蕩平整個河西走廊，封狼居胥！在漢武帝提出為他開牙建府時，他的回答只有八個字「匈奴未滅，何以家為」！--這是霍去病的選擇

張騫24歲時，揚鞭西下，出使西域，綿延千年的絲綢之路由此開拓！在沒有高鐵，飛機的時代，這可以稱得上是一次死亡之旅，飛沙走石，水源奇缺，他們不僅要面對險象環生的茫茫戈壁，還要面對隨時可能突襲的匈奴人。但張騫和他的隨從堂邑父一起穿越世界第二大沙漠-塔克拉瑪干沙漠，翻越帕米爾高原，到達大月氏。開啟了絲綢之路的鑿空之旅！--這是張騫的選擇

班超少時家境貧困，在官府做抄寫工作，曾擲筆長嘆說，「大丈夫無他志略，猶當效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？」投筆從戎，出使西域！--這是班超的選擇

玄奘大師為統一中國的佛學思想分歧，西行取經。在西行取經時發誓：「寧可死在西行的路上、也絕不東歸一步！」--這是玄奘的選擇

1880年，68歲的左宗棠命令他的兵士抬著他的棺材，兵出嘉峪關！他在給家人的信中袒露心懷：「此時西事無可恃之人，我斷無推卸之理，不得不一力承擔！」沙俄見左宗棠抱著決一死戰也要收復伊犁的氣勢，不得不通過談判，簽下《中俄伊犁條約》，將伊犁地區歸還中方。抬棺出征，凱旋歸來！已逾古稀之年的左宗棠，終於實現了收復新疆的夙願！--這是左宗棠的選擇