聽說,在廣葯當老師有機會拿」型男」暖男」獎?
12日下午,在中山校區,剛剛結束最後一場考試的醫藥商學院物流專業15級的同學們聚集到2304課室,為《基礎醫學概論》的兩位授課老師進行了一場特別的頒獎。
羅利老師(左)和張黎老師(右)
「
「很驚喜,沒想到同學們給我們送來這麼有意義的禮物!」基礎學院的羅利老師、張黎老師表示。
」
物流專業15級全體同學
作為商學院的物流專業學生,《基礎醫學概論》對我們來說很神秘。感謝學校為我們專業開設這樣的課程,不僅讓我們學到了新的知識,也讓我們接觸到了兩位很好的老師。羅利老師和張黎老師上課方式都很幽默和吸引人,而且也都很熱情和友善,在課堂上跟我們互動,課後也會跟我們像朋友一樣交流,完全不會有代溝。久而久之,感覺他們已經成為了我們的朋友。歡樂的時光也在不知不覺中度過。在即將結課的時候,我們希望表達我們對老師的不舍和熱愛,因為他們不是我們學院的,我們可能以後再也沒有機會上他們的課了。經過反覆討論,決定送獎盃,覺得分量比較大(其實是質量比較重哈哈),接著我們想,要不頒個什麼獎給他們?「廣葯暖男羅利」和「廣葯型男張黎」就這樣在我們不斷整合匹配他們的自身特點中結合大家的意見誕生了。我們送給老師選擇的是豎起大拇指的贊的款式,想要表達我們對他們點贊的心意。
12日下午是我們最後一科的考試,我們知道老師正好在樓上的考場監考,就約好考完試後一起去為兩位老師頒獎。老師好開心,我們也好開心!
「
張黎老師是一個很有趣的老師。他是我上大學以來第一次感覺到有大學課堂的樂趣的老師。基礎醫學的知識可能對理科同學來講比較容易理解,但是作為文科生的我在課堂上也能聽懂個七八成。老師很風趣幽默,經常分享他身邊的趣事。總之,張黎老師,我很喜歡你教的基礎醫學概論。
——華
」
張黎老師真的是我男神啊哈哈,希望以後還能遇上這樣的老師,讓課堂充滿樂趣!
羅利老師是個大大的暖男吖,希望羅利老師和師娘一直這麼恩愛下去哈哈!
——一枚小迷妹
「
給兩位老師:
有兩位如此有趣的老師,上課風趣幽默。老師們不是通過點名保證出勤率,而是上課上得好讓我們都期待醫概課。謝謝老師們一個學期的努力!
——一個不願意透露姓名的小女孩
」
兩位老師都很幽默,而且下課還能和學生聊天,課上會講述一些課外醫學案例或他們生活中的趣事,個人感覺上課氛圍總是輕鬆愉悅的。很慶幸能遇上這麼可愛的老師,喜歡的不行不行的,哈哈哈!
——肥仔兒
「
羅利老師:
蘿莉,我們班都笑了 雖然只教了我們三個星期 但是真的講課很有趣 能把知識點和生活結合起來 課堂氣氛很好 很nice的一個老師~
張黎老師:
當你來到我們班時 我聽到女生們說 好帥呀!
——一名小班幹部
」
想對他們說,你是我的竇房結!(?ω?)hiahiahia 謝謝你們讓我成為一個有醫藥背景的物流專家,讓我對人體和寄生蟲有了一個更深刻的了解。
——何首. wu.
「
To Dear Doctor Zhang:
師恩難忘,山水一程,三生有幸!
——被雨淋濕的心
」
張黎老師是大學三年遇到最可愛的老師,老師很平易近人,喜歡聽他給我們講校內外的新鮮事。
羅利老師人如其名,哈哈哈,像個小公舉一樣,整天樂呵呵的,是個陽光的小公舉。
——何以解憂唯有暴富
「
羅利老師:
應用心理學跨專業到人體解剖學 您讓我看到了人生更多的可能。
張黎老師:
大家都喜歡您 我就不誇您了 反正您就是人見人愛的最好例子。
——某不知名心委
」
兩位老師講課都是特別站在學生的角度來說的,會結合他們的切身經驗,我們困的時候會講一些我們感興趣的事情,讓課程生動活潑許多,希望老師們保持並發揚這種講課風格
——匿名
「
兩位老師上課充滿激情,深入淺出,通俗易懂,能讓門外漢也對醫學充滿興趣。他們的愛情觀和生活觀,於我而言,更是堪稱人生兩大追求境界,很值得我以此為目標努力,他們不僅僅是學習上的教師,更是生活的導師啊~
——匿名
」
蘿莉老師笑容可掬,課堂氛圍趣味橫生。而且為夫,為父,為友,皆無愧「暖男」一稱
張黎老師對專業知識精益求精,為人平易可親。最重要的是講原則,有個性,會裝扮是我們心目中的型男教師,人生贏家!
——楊志銳
「
在這愉快的一個學期里,我們愉快的聽完你們的課。你們上課在講台上生動有趣的講著課,下課在講台下和我們聊天。蘿莉老師還鼓勵我們放下手機,努力學習,你們平易近人,孜孜不倦,老師,我愛你們!
——沈家文
」
一直對醫學有著強烈好奇心的我一開始就對醫概充滿期待,兩位老師的到來更是沒有讓我失望,他們讓我體會到了原來學習枯燥的醫學知識也能這樣有趣,課堂上的無數笑點和兩位老師的人格魅力讓我們的大學生活更加有意義。我們專業最後一科是醫概考試,突然覺得一切結束得太快,有點不舍,兩位老師的諄諄教導猶在心中,比如羅利老師最後一節課的語重心長的話語,還有張黎老師上著課就煲起了的「雞湯」……大三剛好遇見你們,很幸運~
——有點理想的女青年
「
羅老師的風趣幽默走心教學,張老師的見多識廣愛形象化教學,不同的教學方式給煩悶的課程增添樂趣外還帶給我們不一樣的思考。我覺得作為老師,教書很重要但育人更重要。兩位老師帶給我的價值觀將會影響我很久很久。感謝大學遇到這兩位老師。
——廣葯辣雞甄姬
」
張黎羅利兩位老師嘛,在我們15物流特別受歡迎是有一定原因的。
他們在課堂教學上生動有趣,不拘泥於課本內容,講課很有趣,雖然我們不是醫學生但是我個人還是熱衷聽他的課的;另外,在生活中他們跟我們有很多互動,分享生活工作中的趣事和生活經驗,跟同學們相處親密無間,是我們廣藥學子真正的良師益友!
——Jerry
「
To you:
張黎男神,永遠年輕的一張臉,上課從來不會疲憊的眼神,課下可以跟學生談笑風生,幽默風趣的課堂,還會偶爾吐槽一下壞風氣。
——薛定諤的喵
」
最後來聽聽兩位「暖男」和「型男」的獲獎感言——
「
獲獎感言
羅利老師:在這冬天的下午被同學們重重的獎盃給暖到了,這是我第二次獲得暖男獎,感謝同學們對我教學的認可,讓我欣慰的是老師的教學熱情被你們感知和銘記,老師希望你們也將這份暖傳承下去,溫暖你們身邊家人,同學,朋友以及將來的同事,成為他們的祝福,做一個有人愛,有事做,有所期待的陽光、健康的大學生!
張黎老師:感謝物流管理15兩個班的帥哥美女一學期對我們工作的支持,我感覺你們給我的驚喜是對我工作最大的鼓勵,學生給我頒獎是第二次,我一直認為學生給予我頒的獎是最貴重的,是對我教育教學的肯定,今天考試是我本學期最後一次在中山校區,我感覺遇到你們我很幸福!
編輯:塗銀翠
責任編輯:黃林幸、汪粵
![](https://pic.pimg.tw/zzuyanan/1488615166-1259157397.png)
![](https://pic.pimg.tw/zzuyanan/1482887990-2595557020.jpg)
TAG:廣東藥科大學 |