梁啟超如何管教兒女？

1、和孩子做朋友

從梁啟超寫給孩子的家書中，根本看不到一個嚴肅的文學家和政治活動家的影子，而是一個親切有趣的大家長。書信中，梁啟超稱呼女兒思順為"大寶貝思順"，戲稱女兒思懿為"司馬懿"，最小的兒子思禮稱其為"老Baby"（也稱老白鼻）。

書信中都不忘炫耀他老小孩的功績："我和思庄說，明年姐姐回來，我帶著你們姊妹去逛地方，不帶男孩子了。庄、懿都拍掌說，哥哥們太便宜了，讓他們關在家裡哭一回。思達說他要加入女孩子團體，思庄已經答應他了。"幽默也是在信中隨處體現，"老白鼻（小兒子思禮）天天說要到美國去，你們誰領他，我便貼四分郵票寄去"

詢問兒子是否暈船，信中說"沒出息的小庄庄。到底還暈船沒有？"；向孩子們報告自己最近做了詩，說"我忽然高興做了一首五十五言的長古，極其得意，過兩天抄給你們看"；跟女兒炫耀自己給她選擇了好的丈夫，說"好孩子，你想希哲如何，老夫眼力不錯罷"；孩子勸他生病要注意衛生，他回信寫"忠忠勸我衛生的那封六張紙的長信，半月前收到了。好啰嗦的孩子，管爺管娘的，比先生管學生還嚴，討厭討厭。"……

梁啟超和孩子們沒有距離，既可以對孩子們撒嬌也可以偶爾幽默一把，從威嚴的家長位置上走下來，家庭始終處在一種輕鬆活潑的氣氛中，這樣的孩子長大後怎麼會叛逆？怎麼會學壞？

2、尊重孩子興趣

女兒思庄在加拿大讀大學時，面臨選擇專業的問題，梁啟超去信說家中沒有人學習自然科學，而且生物學在國內仍屬空白，建議她選擇生物學。思庄尊重父親意願選擇生物學，但發現興趣不夠，學得很痛苦。

梁啟超於是趕緊寫信給她"庄庄：聽見你二哥說你不大喜歡學生物學，既已如此，為什麼不早同我說。凡學問最好是因自己性之所近，往往事半功倍，你離開我很久，你的思想發展方向我不知道，我所推薦的學科未必合你的式，你應該自己體察作主，用姐姐哥哥當顧問，不必泥定爹爹的話，但是新學期若已經選定生物學，當然也不好再變，只得勉強努力而已，我很怕因為我的話擾亂了你治學針路，所以趕緊寄這封信。"

後來，思庄在父親鼓勵下改學圖書館學，最終成為了著名的圖書館學家。

梁啟超雖然是學識淵博的大家，但卻不以自己的意志左右孩子，一旦建議錯了，就急急阻止，讓孩子自己選擇。家長們往往忽略了孩子和自己是兩個個體，想法和興趣都千差萬別，非要將自己的想法強加給孩子，才會導致那麼多孩子生活在家長的高壓下！

3、關照人格，道德為先

梁啟超的家信中事無巨細，小到按人數告知寄的壓歲錢該如何分配，大到政治局面、國家前途，無論是國內的情況還是國外讀書的子女們的情況，都要一併告知，和子女們商量，隨時了解。

而其中，梁啟超對孩子們的人格教導和學業敦促的文字，也在信中不時流露。

他在給女兒思庄的信中說"我說你別要孩子氣，這是叫你對於正事--如做功課，以及料理自己本身各事等，自己要拿主義，不要依賴人。至於做人帶幾分孩子氣，原是好的。"

勸勉長子梁思成要在學業上好好用功，又說"我平生最服膺曾文正兩句話"莫問收穫，但問耕耘"將來成就如何，現在想他作甚？著急他作甚？一面不可驕盈自慢，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力做去，做到哪裡是哪裡。"

兒子思忠想參加軍隊，歷練自己，梁啟超給他的信中寫到"你們諒來都知道，爹爹雖然是摯愛你們，卻從不肯姑息溺愛，常常盼望你們能在苦困危險中把人格能磨練出來。""你說照這樣舒服幾年下去，會把人格斷送掉。這是沒出息的話！一個人若是在舒服的環境中會消磨志氣，那麼在困苦懊喪的環境中也一定會消磨志氣。"

梁啟超愛孩子，但有原則，他在大事上為孩子提供意見，讓他們自己選擇。而他最看重的，是性格的養成。優秀的人格可以讓你在任何時候都學會做選擇。

梁啟超不僅在信中教導子女，也常常和子女分享探討自己的近作，也經常通過書信探討國內外時局，正是這種濃厚的家庭學習氛圍，給他的孩子們以耳濡目染，才在學業上取得了優異的成績。

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