日本這個國家在世界近代歷史上是一朵奇葩，作為亞洲唯一一個脫離弱國行列成為資本主義列強的國家，日本由弱變強的原因向來是爭論不休，但是日本京都學派的著名學術領袖內藤湖南卻說，日本之所以能由弱變強，最關鍵是得到了3樣來自中國的寶物。

1，儒家文化

作為一種思想瑰寶，儒家文化能通過教化思想來達到改革的目的。日本人將儒家的忠君愛國與武士道精神相結合，讓日本人在明治維新中一直保持著韌勁，全國上下齊心協力。日本同時也學到了中庸之道的精髓，既學習了西方先進文化，也保留著日本傳統文化，這樣才能兼容並蓄。

2，《海國圖志》

魏源被譽為「開眼看世界第一人」，其所撰寫的《海國圖志》是當時介紹西方歷史和地理最詳實的專著，魏源不僅重視工商業，並由經濟擴展到政治，由原來對西方「堅船利炮」等奇技的驚嘆，發展到對西方近代資本主義民主政體的介紹。當年日本明治維新成員高杉晉因為一個偶然的機會，發現清朝有這麼一本書，高杉晉將書帶回日本後加以研究成為了明治維新的關鍵人物之一。內藤湖南更是聲稱《海國圖志》是日本明治維新的核心，日本能改革成功此書功不可沒。但諷刺的是，當時的清朝政府卻對此熟視無睹，高杉晉作也對此冷嘲熱諷，認為清朝懷抱利器卻不能用。

3，學習先進的精神

我們可以發現，日本人一直擅長學習，而且是誰先進就跟誰學。這種精神正是古代日本打不過古代中國給打出來的，唐朝白江口之戰擊敗日本之後，日本人開始意識到唐朝的強大和先進，決心學習唐朝文化，派出遣唐使者。經過了幾百年的消化與融合，日本人覺得學的差不多了，便又開始覬覦當時的明朝。結果被明朝再度擊潰在朝鮮，日本人因此又向明朝學習。日本的土地狹小貧瘠，註定只能走出去。古代向中國學習是這樣，近代向西方學習也是這樣。也正是這一種虛心學習的精神，讓日本能迅速崛起成為發達國家。所以日本近代絲毫不以對西方列強學習為恥辱，內藤湖南認為這種向強者學習的精神是非常重要的，這種精神同樣來自於和中國的交往，這是千金難買的珍寶。

而反觀同時期的大清朝，當權者的無能，保守派的短視，改革最終胎死腹中。世界弱肉強食，落後就要挨打，所以腐朽的清朝最終簽訂了一系列喪權辱國的條約，「量中華之物力，結與國之歡心」，實在令人惋惜。

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