民國老教材《勿貪多》築人生底線

補充說明：裝甜果的玻璃瓶很大，孩子是沒法倒出來的。

民國老教材《共和國教科書新國文》第三冊中的第二十四課《勿貪多》，，全文僅34個字：

瓶中有果。兒伸手入瓶，取之滿握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：「汝勿貪多，則拳可出矣」。

原文大意：瓶子里裝著可口的甜果，孩子伸手進瓶子，握了滿滿一手，瓶口小，手無法伸出來，手痛著急之下大哭起來。母親見到說：「你不要太貪心，少拿幾個手自然就可以出來了。」

「勿貪多」是為人處世的一個基本準則。貪念是生命痛苦的根源。小孩子出於天性，看到自己喜歡的東西，恨不得一次拿完。從小父母就教育我們，吃東西要一個一個來，不要一次塞滿，小心噎著。不是自己的東西，不能拿，這是規矩。吃東西時，慢點吃，少吃滋味好，多吃滋味少。

如果孩子在幼年時期能夠接受這樣的教育，是會受用一生的。勿貪多，教會了我們節制與取捨，從思考和判斷上劃定了貪婪的底線。這其實也是心理學上的延遲滿足這一理論的實踐體現。

在我們大人的世界裡，貪多嚼不爛這個道理大家心裡都明白，但實踐起來卻很難，因為我們並沒有自幼從思想上形成道德準則，當我們長大後，面對花花世界、燈紅酒綠、財富、權力、地位，在選擇的時候就沒有這樣一個門檻底線制約自己的判斷，貪慾熏心，迷失了自我。這也是現代都市人的一個苦惱。

這麼一個很淺顯的道理，很多人就是沒有做到，是因為自小缺少「勿貪多」的實踐教學，如果自小將「勿貪多」的道理升入到我們的靈魂中，生活便就有了底線，人生便就有了敬畏。從這個角度而言，這篇民國的老教材是很有意義的。

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