學霸原來是這麼學習的！另附甜蜜園獨家學霸秘籍，值得收藏！
前不久甜蜜園向所有伯樂徵集學霸秘籍徵集，我們後台收到了很多投稿，分享了各種各樣的學霸秘籍。經過篩選投票，選出來5位學霸的秘籍與大家分享，現在，我們一起來看看他們有什麼學習的妙招吧！
投稿人：小兵
關鍵詞：自主規劃
學會自主規劃是區分小學和中學學習的一個重要標準。
剛從小學階段轉到中學階段的彤彤說，「 剛入中學階段，為了儘快使自己的思維模式與學習方法儘快從小學狀態過渡到初中狀態，我花了很多的時間思考，不是刷題，也不是死記硬背，而是不斷想不斷問，我要怎樣把這個公式內涵理解，怎樣理解一個歷史事件或者一種哲學思想。探索屬於自己的方法，一個重要的方面就是，我要如何利用我自己的時間。 中學和小學的一個重要區分就是中學階段學生自主的時間明顯增多了。」
小學階段可能會有老師和家長的監督和幫助，學習上幾乎沒有什麼自主自由選擇的時間。但是上中學後會發現一個重要的現象——自主的時間明顯增多了但是時間也特別容易就流逝，如何利用好時間成為影響同學們學習的關鍵。 可能小學的時候有很多父母會幫著孩子制定目標和計劃，並督促孩子完成計劃。如果是小學階段孩子的家長可以嘗試把計劃完成和獎勵相掛鉤，可以通過鼓勵和獎勵的方式從而來培養孩子養成制定計劃的良好習慣。
規劃包括長期的和階段性的。長期規劃是對自己的定位，階段性規劃是指制定了長期規劃後將它分解成一個一個小的目標，落實到每一天甚至每一個小時段。高中三年，尤其是高三一年是緊張且忙碌的，但是不能自亂陣腳。閑時無計劃，忙時多費力。不做計劃，容易感到迷茫和恐慌，日子一天天地過，不清楚自己是否有進步。做好計劃，你會發現自己變得從容很多。有明確的目標和任務，你會學得更加有方向感，感到更加充實，也更容易看到自己在某一方面的進步，給自己信心堅持下去。
小編有話說：到中學學習的階段，更多的是依靠孩子自身的獨立規劃，因為學生自身對自己的學習漏洞和盲點更清楚，並且也能更有效的利用好自己的時間。所以家長們也應該試著放手讓孩子自己自行自主地制定學習規劃。學習就像跑馬拉松，跑好每一個一百米，才能跑好全程。
投稿人：菜菜
關鍵詞：合理計劃、執行力
制定了合理的計劃之後，要有較強的執行力貫徹落實。
「 額外計劃是對自己的更高要求，但是跟上老師複習的節奏也是必須的。每天一方面要保證及時鞏固課堂內容，一定要當天落實好當天所學的內容，另一方面也要有計劃地滾動複習之前講過的知識點。 高中的知識其實範圍不大，做好計劃，哪怕每天每學科攻克兩三個未掌握的知識也已經足夠了。」
另外至於如何有效分配時間，我認為有以下兩種途徑： 第一：自己還有哪些時間沒有利用起來（比如早起，課間）。高中的時候我強迫自己每天早起5-10分鐘，利用那段時間做一篇語文的文言文或者是英語的完形填空，通過這樣似乎也就比別人走得遠了那麼一點，但是實際上獲益無窮。 第二：要學會判斷以此提高效率。具體說來就是要認清自己的優勢和短板，在不增加額外學習時間的情況下達到總分最大化。比如英語這一門，孩子可能更擅長閱讀理解，而聽力是孩子的弱項，那麼在今天學習任務中可以更偏向聽力的訓練。
在假期的時候同樣也可以如此。每天做好規劃和要求，然後按照計劃中的內容每天完成規定的任務，也十分充實。
小編有話說：對於自己不擅長的一個章節，做好計劃這兩天對這個章節進行針對性的練習，通過幾天集中的訓練，就要總結應對這種問題時的具體的、適合自己思維方式的經驗方法。這樣就能有效提高時間的利用效率。
投稿人：小路
關鍵詞：學會總結的方法
歸納總結有助於加深對重點知識的理解，把握知識之間的內在聯繫和知識結構。這可能對文科生更為關鍵，但是這種思維方式對於文理科生都同等重要。
途徑一：構建完整的知識體系。對知識結構充分理解，從而建構起一套完整的知識體系，幫助串聯孤立的知識點，理解與其他知識的聯繫，便於記憶和整體理解。如果是小學初中的家長，現在也不妨開始試著讓孩子們自己總結知識點和分析理解。
途徑二：整理錯題。 但是千萬不要錯一道就往錯題本上謄寫一道，沒有效果，耗時又費力。而是應該每錯一道題，都要找清犯錯的原因，最好記在題旁邊以警戒提醒自己。 更重要的是，在做錯題本的時候，為了更好地歸納總結，不妨嘗試對錯題進行分類整理，這樣可以比較前邊同類的錯題，想想這些題的解題思路有何共同之處，都有哪些自己經常犯的錯因，日後運用這一思想方法時在思路的嚴密性和書寫方面有什麼需要注意之處，當初解題心理有哪些可以調整改進的地方，通過多次反覆提醒自己就能減少類似錯誤的再犯。
途徑三：考試後歸納總結、查漏補缺。在高中階段，尤其在高三，同學們會接受很多次考試。如果僅僅把考試當作一次考核，就錯過了進一步利用考試提升自己的機會。事實上，如果考完試之後不急著與同學對分數比名次，而是靜下心來分析總結自己的試卷，查漏補缺，就相當於對考試進行了一次高效的「再利用」。
小編有話說：分析試卷也可以用到歸納總結這一方法。比如可以自問自答：這次錯因主要有哪些？認真研究標準答案，是否能找到答案生成的依據？這類題型應注意什麼，如何避免失分？下次遇到同樣的問題自己應該怎樣處理等等，然後在下次考試前看一看，提醒自己。 個人認為，歸納總結的能力是非常非常重要的，避免盲目在題海中奮戰，助你找到一條高效、科學的前進之路。
投稿人：彤彤
關鍵詞：注重基礎和積累
九層之台，起於累土——知識是需要積累的。既然花費時間學習，就不要讓知識成為過眼煙雲。好記性不如爛筆頭，如果你自認不是天才，不能過目不忘，就要在課上或者課下閱讀時及時做好筆記。我在學習時，尤其是閱讀時常常會在書旁做批註和筆記，這樣不僅能幫助記憶，而且可以為下次閱讀複習時節省很多時間。
我個人比較推薦假期的時候多閱讀，無論是小說散文，還是雜誌報紙，開闊眼界，了解時事，對語文學習都有幫助。讀書多了，無論是作文還是閱讀時都會感到胸中自有山壑，下筆自然成文。我從小就愛閱讀，這種愛閱讀的習慣對現在的我也還是大有裨益。學習語文就是一個慢功夫，一步一個腳印去積累，厚積薄發，一定會有成效的。
小編有話說：學生們有時也會納悶，自己明明很努力但是並沒有得到什麼成效。但千萬不要懷疑自己，這可能就是自己的知識在逐漸積累的過程，要相信量變終會發生質變。
投稿人：家家
關鍵詞：互通有無，優勢互補
「另外在宿舍我們也有形成類似「學習小組」的平台，平時宿舍熄燈後睡前我們大家就會互相抽背知識點，通過互相問答的形式從而來鞏固所學的內容，這樣也十分有效利用了課餘時間。班主任那時總對我們說，當你們專註於誰是班上第一的時候，要想到，你不僅是在跟班上的，學校里的同學競爭，你是在和全省的同學競爭。因此同班同宿舍的同學應該團結互助，一起進步，共同成長，並且要學會謙遜地向優秀同學學習和借鑒。」
小編有話說：在考試衝刺階段，一定要本著總分最大化的原則——如何更有效地拿到更高的分數。多做題不等於提高分數，只有多補漏洞才能提高分數。找准自己的短板和漏洞然後集中精力和時間在自己的短板上，才能有效地在最後短短的幾個月中得到分數上的突破。
甜蜜園家長會獨家學霸秘籍
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。 除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
4、提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
5、心理上要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
考試竅門
6、通覽全卷：剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以後看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結構，通覽全卷是克服「前面難題做不出，後面易題沒時間做」的有效措施，也從根本上防止了「漏做題」。
一般地講，全卷大致是先易後難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易後難，最後攻堅。有的考生願意從卷末難題開始做，他們認為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎麼樣，開始時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理，實際是錯誤的。一般卷末的題比較難，除了個別水平特別高的學生，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間，也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經被攪得很亂，又由於花了不少時間，別的題一點沒有做，難免心裡發慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會大打折扣。但也不是堅決地「依次」做題，一份高考試卷，雖然大致是先易後難，但試卷前部特別是中間出現難題也是常見的，執著程度適當，才能繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。
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