英文繪本：孩子最好的英語啟蒙資源
哈佛大學有關於兒童學習外語的研究發現：如果一個孩子在5歲以前就能學習第二語言，這個語言學習本身將提高他們的創造性、思維能力和大腦靈活性。在這一階段最有效的啟蒙讀物就是繪本了。
研究還表明兒童英語學習效率是成人的5到10倍，並且能把英語學到母語的程度。在5歲之前，大腦有一種天然的學習功能，通過大量有針對性的繪本閱讀，孩子可以實際地消除外語學習和母語學習的差異，讓外語學習像母語一樣自然習得。
自然習得就是通過大量接觸和使用，潛移默化地學會一種語言。學語言對成人來說，是個困難的大工程；而寶寶卻能很快掌握，因為幼兒具有自然賦予的語言學習能力。美國華盛頓大學的Patricia Kuhl教授研究指出，嬰兒都可以分辨世界上所有語言的發音。0-3歲的寶寶，正是因為中文還沒說利落，才能本能地不排斥英文。
對於低幼寶寶，英文啟蒙的意義並不在於多會了幾個單詞、幾個句式，而是在於讓孩子對英文產生好感、喜愛閱讀，一旦建立了英文閱讀的興趣和動機，孩子日後可以養成自主去讀英文繪本的好習慣。
為什麼英文繪本可以成為最好的英語啟蒙資源？
在繪本中，有大量的圖片，也有語言表達，結合機器或者人工讀出來的聲音，兒童依託插圖體驗情節，以理解和享受故事本身為目的，去推斷和理解，進而伴隨性地學英語。這一過程中，孩子藉助自己現有的語言知識、上下文圖像等去達到自己對英語的一種有效的理解。這也是母語學習中，孩子的大腦所經歷的過程。
英文繪本閱讀有效刺激孩子原汁原味英語的輸出與表達，包羅萬象的繪本內容有利於孩子橫向知識的拓展；以繪本為媒介，孩子通過各種習得方式有更大的自信和更多的興趣去學習英語，圖文配合，讓孩子的記憶更深刻。
如何為孩子選擇優秀的英文繪本？
面對紛繁複雜的繪本資源，如何選擇也成了父母的一大難題。這裡就要引入「分級閱讀」的概念了，綜合考慮孩子的英文水平、個人心智、興趣愛好等因素，為不同年齡和階段的孩子提供不同的繪本讀物，讓孩子們的英文閱讀能力都得到提升。
伴魚繪本就是基於此標準的一款兒童讀物APP，按照英文分級閱讀的理念，結合中國的學情特色，從數萬本英文原版繪本中，挑選出上千本適合3-12歲少兒閱讀的繪本作為孩子的英語學習資源。值得一提的是，伴魚繪本是一款免費產品，就是說用戶可以通過APP的英文繪本免費學習英語。
為了營造浸入式的語言學習環境，伴魚繪本中加入標準音朗讀，使用人機互動、大數據、記錄用戶的行為軌跡、智能打分等科技手段幫助孩子們提升學習效果，避免低效重複地學習。
比如說，伴魚聽會繪本這塊，全部是請了Native speaker進行配音和朗讀，同時還請了中教進行中文的講解，知識點的講解。除了，高頻的聽繪本、磨耳朵之外，伴魚繪本還提供了錄繪本的功能，小朋友可能根據Native speaker的錄音，進行模仿和朗讀，然後基於AI的語音打分，可以很清楚的標記出來他哪個單詞讀的好，哪個單詞讀的不好，並且給他打一個分數。
而且，伴魚繪本上是有很多的互動交流的場景，首先，所有的小朋友錄製的作品都是公開的，小朋友之間是可以聽，可以互相點贊，可以進行留言和討論，好的作品也可以進入到高手秀的板塊，還可以相互PK，激發了小朋友更多的學習興趣，還有就是班級，每天通過作業，或者說，在班級群內互動的形式，讓小朋友有更多的交流的場景。
大家其實能看到，伴魚繪本它不只是一個單純的人機的工具，而且是一個帶有社交屬性，社會化學習的一個工具，它保證了高頻的聽說讀寫，讓孩子獲得一個最好的學習效果。
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