陶子全腦課堂之寒假遊戲(一)
一、聯想記憶之數字定樁(記憶三十六計)
1、瞞天過海
1諧音「衣服」,穿著一件「隱身衣」想瞞著天上的人飄過大海。(需聯想畫面)
2、圍魏救趙
2諧音「兒」,兒子圍著「胃(魏)」想救出困在裡面姓「趙」的人。
3、借刀殺人
3諧音「扇子」,借了扇子當刀用殺人。
4、以逸待勞
4象形旗子,以為阿姨(逸)舉著旗子在等待勞動。
5、趁火打劫
5諧音「舞」,跳舞的地方著火了,因為有人想趁火打劫。
6、聲東擊西
6象形口哨,口哨聲在東邊響起,結果拿口哨去攻擊西邊的人。
二、專註力訓練之聽覺專註力:
家長讀下面這個小故事,小朋友聽到「麵包」這個詞就快速反應並拍手。
一個小鎮的街角新開了家麵包坊,名叫快樂麵包屋。裡面有各種名字的麵包:好心情麵包、笑臉麵包、哈哈笑麵包。那些名字讓人聽了就開心,忍不住想買來嘗嘗。
快樂麵包屋的老闆快樂貓每天笑眯眯的,來買麵包的人也都高高興興的。
「哼,還不知道她加了什麼東西呢?那些東西能不能吃誰知道?」糊糊豬對紅狐狸說。
在快樂貓來小鎮之前,糊糊豬的麵包坊生意可好了,誰也不敢說他家的麵包不好,他對誰發脾氣誰都不敢吭聲的。可現在,除了紅狐狸再也沒誰來了。
紅狐狸每天在糊糊豬這裡可以吃到免費的麵包,就每天來討好他。那些賣不掉的扔了可惜,糊糊豬都送給紅狐狸吃了。
紅狐狸吃夠了糊糊豬的麵包,也想嘗嘗快樂貓店裡的快樂麵包。他對糊糊豬說:「老兄,我去打聽一下那邊的麵包是怎麼做的,回頭跟您彙報!」
紅狐狸買了好幾種麵包帶了回來,和糊糊豬邊吃邊研究,麵包吃完了,他們都覺得好吃,可是並沒有研究出結果來。
紅狐狸拍拍腦袋說:「哎呀,我記起來了,快樂貓還念了一句咒語,說是買一份麵包送一份快樂。我們也試試?」
糊糊豬唉聲嘆氣:「我現在天天發愁,哪有快樂送人啊,有快樂我還要自己留著呢。」紅狐狸也沒辦法了:「是啊,到哪裡去找快樂呢?」
正說著,快樂貓找上門來了:「豬大哥,您想擴大麵包坊嗎?我現在忙不過來了,我們可以一起開一家大店啊。」糊糊豬還沒說話呢,紅狐狸搶著說:「好是好,可你要告訴我們到哪裡去找快樂。」
快樂貓笑了:「快樂就在我們身邊。你看,我來找你們合作,我的心裡就很快樂;讓更多的居民吃上可口的麵包,我們都會快樂的,不是嗎?」
沒錯,糊糊豬聽了快樂貓的話,高興了起來。
後來他們合開的麵包坊就成了快樂加工坊。這快樂在小鎮的每個角落飄蕩,就像他們店裡的麵包香味,無處不在。
三、思維訓練
1、低齡段
2、高年級段
四、正倒數字是很好玩的遊戲哦。
TAG:陶子全腦開發魔法屋 |