遷答孩子是多動症嗎？

朋友問：孩子學校發了一份東西，介紹ADHD（多動症），並推薦一種特效藥。上面說的癥狀比如：粗心，坐不定，小動作多，吵鬧，多話，愛插話，興奮，衝動，注意力不集中，好強，愛發脾氣，對抗行動等等，我覺得我兒子都有。我不想給孩子吃藥，但又怕耽誤孩子，怎麼辦呢？

答：我看到上面這些癥狀，覺得沒有一個是癥狀。

「粗心」，是他心不在這兒，他對他在意的事情可細心了，比你想的還細心；

「坐不定」，是他無聊啊；

「小動作多」，他打發無聊啊；

「吵鬧」，這個和安靜都是一種性格，無所謂好壞。比如你養一條小狗，你覺得它愛跑愛叫是一個事兒嗎？如果你當作是一件事兒，那你就別養狗了。所以吵鬧，它不能成為一個對別人的評價，它就是一個狀態。他難道一天到晚都吵鬧嗎？不可能吧，誰都是安靜的時候安靜，興奮的時候興奮；

「多話」，我不知道這指的是什麼，如果指的是不管別人聽不聽，就自顧自不停地說，即便是這樣的狀態，我看也只是他心不安而已，不覺得他是一個問題，而且我覺得你的孩子絕對到不了這個程度；

「愛插話」，就是想參與，想讓別人尊重他，看到他的存在，這個也是人之常情啊；

「興奮、衝動」也都是自然的表現。就連我這種從小被人當成老幹部的人，也有衝動、興奮的時候，我不知道這怎麼能成為一個判定的辭彙，我不好理解；

「注意力不集中」跟「坐不住」是一樣的，他的心不在這兒，他上心的時候，注意力就會集中；

「好強」，誰不好強呢？當人沒有覺醒的時候，總會用某種方式、在某個點上好強。我覺得隨著我化解小我，我好強的時候越來越少了，但之前也特別好強。但是好強就像一個人飯量大，一個人飯量小一樣，是一件非常普通的事情。

「愛發脾氣和對抗行動」，這裡面也包含著孩子的活力，以及他對自己意志的肯定。如果你打壓這個，那對孩子才是傷害呢。你關心他的需求，他就沒脾氣了，你給他自由，他就不對抗了。就像我發的朋友圈一樣：「越聰明的孩子，適應學校這種刻板、這種低效、這種無趣，越困難」，大部分的孩子都會有這樣的感受。

所以，如果我是你，我看到這些就一笑而過了，一點困惑都沒有，因為這些對我來說太荒誕了。要吃什麼葯呢？你得先認定這是病才吃藥，但他不是病啊。

我說的這些都是孟遷的感受、理解和狀態，你可以和他一樣，但不需要一定和他一樣。

如果學校發的這個東西影響到了你，只說明一件事情，就是你內在的恐懼沒有清理乾淨，所以它才會外顯，出現這樣貌似權威的聲音，來自學校的聲音，來自專業測量的評估。你內在沒有恐懼，它連出現都不會出現，或者它出現了也入不了你的法眼。你內在有恐懼，它才有嚇你的機會，否則就是一場空，就像走路看到的廣告牌一樣，一下就過去了。

當你內在有恐懼的時候，就會左右為難：吃藥吧，你覺得吃藥對孩子是一種傷害；不吃藥吧，你又會覺得可能對孩子是一種耽擱，好像有病不治一樣。這就是恐懼，小我的頻道，它的一個特徵就是左右為難。

當你能夠連接上內在的安定的時候，它根本就不是問題了，這些選項就變得無意義了。你吃藥也沒什麼擔心，你不吃藥也沒什麼擔心。

附：另一位朋友的親身經驗

看了這個ADHD，想到我的兒子。

一年級的時候，上課坐不住，注意力不集中，與同學間衝突，等等，老師經常打來電話投訴。當時也被某某測試為感統失調，還讓我去北京大醫院看看，類似多動什麼的。

我一度焦慮，不去看怕耽誤孩子，去看吧我內心更怕傷害孩子，內心很糾結。慶幸最終沒有帶他去任何醫院或機構看過。

這一路走來，慢慢自我成長，就更加篤定自己當初的選擇了。他是獨一無二的，每個孩子都是天使，你越信任他，內心沒有恐懼，孩子越來越好。我自己心安了，就是送給孩子最好的愛，孩子能體會到。

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